潍坊市数字教育应用服务平台(潍坊市高新区教育服务平台)没想到

山东教育卫视

近日，教育部印发《国家智慧教育平台应用创新案例》，全国共遴选了10个典型案例，潍坊作为全国唯一地级市案例被教育部宣传推介去年以来，潍坊市把充分应用国家智慧教育平台资源作为深化教育改革、提高教学质量的重要途径和有力抓手，以国家平台赋能区域智慧教育，以数字化转型促进教育高质量发展。

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肖翠丽是潍坊高新双语学校的一名数学教师，这节课，她在讲解《鸡兔同笼问题》时，不仅利用了列式法和列表法，还利用了画图法和方程法，给了学生更多解题思路而后两种方法，来自于她在国家智慧教育平台上观看其他版本教材讲解时受到的启发。

肖翠丽潍坊高新双语学校教师国家智慧教育平台中给我们提供了海量的资源，有不同的教材版本、不同优秀老师的授课视频通过观看他们的授课视频，给了我很大的启发，提高了我们的上课效率，丰富了上课手段，我们获益非常大。

同一个知识点，不同教材、不同教师有着不同的讲解方法。学校在鼓励教师博采众长的基础上，还对教研环节作出完善，借助平台的优质资源，探索实施“一观、二研、三备”的集体教研流程，进一步提高备课质量。

曹荣锋潍坊高新双语学校副校长“一观”就是个人观看、借鉴，完成初步教学设计；“二研”就是备课组开展研讨，形成集体教学设计；“三备”就是结合班级学情，形成个性化教学设计。

除了赋能“教师的教”，平台的应用，还让“学生的学”发生变化在潍坊市坊子区前宁小学，学生们正在观看国家智慧教育平台上的科学实验课通过边学边做，激发了学生们的好奇心和想象力，在学生心中种下了善于探究的种子

刘姝涵潍坊市坊子区坊城街道前宁小学学生 我觉得做实验特别有意思，它不仅提高了我的动手能力，还让我变得爱思考了。

前宁小学是一所乡村小学，师资力量相对薄弱每天下午，学校有800多名学生参加课后延时服务，如何利用有限的师资来保障课后服务质量，一时间成了学校急需解决的问题国家智慧教育平台的丰富课程资源，为学校解了燃眉之急。

依托平台，目前，学校开设了舞蹈、书法、足球、乒乓球等10余个社团，满足了乡村孩子个性化成长需要

辛冰潍坊市坊子区坊城街道前宁小学校长国家智慧教育平台解决了我们农村学校师资力量薄弱、学生不能及时享受优质教育资源的痛点现在，我们的学生也可以跟着国内的名师、教授、专家进行学习，开阔了视野，提升了学生的综合素养。

依托国家智慧教育平台，赋能教育高质量发展目前，潍坊市组建了8个平台应用研究共同体，围绕教师研修、双师教学、自主学习等开展行动研究，探索形成国家平台应用的新场景、新模式同时，建立考核评价机制，将国家平台应用情况纳入对县（市、区）年度重点教育事项督导评估，以及智慧校园示范校、数字化先行校等评选认定的核心指标，通过体制机制建设，为国家平台融合创新应用保驾护航。

魏延阁潍坊市教育信息化研究院副院长现在，潍坊已经搭建起数字化基础环境，实现了校园有线、无线、物联网的融合下一步，潍坊市将进一步推进国家教育数字化战略行动，聚焦教师慧教、学生慧学、家长慧育，积极探索国家智慧教育平台的“潍坊实。

践”，构建“轻负优质”的教育生态，以高水平的教育数字化引领教育高质量发展。山东教育卫视记者：刘鹏 张磊