小学生快板词(小学生快板词立志理想)新鲜出炉

校歌是一所学校重要的文化标识，是学校办学思想、办学理念、文化内涵的集中体现和重要载体。她承载的是师生

    校歌是一所学校重要的文化标识，是学校办学思想、办学理念、文化内涵的集中体现和重要载体她承载的是师生的一种不懈的目标追求和精神寄托为展示学生丰富多彩的校园文化生活，营造良好的学校文化氛围，加快推进商丘市“文明校园”的创建进程，。

12月13日至14日，一场稚气与豪迈交融，质朴与神韵碰撞的校歌大合唱——《四小之歌》歌咏大赛，在永城市第四小学一楼大厅激情开赛为在学生中开展日常行为规范和理想信念教育，校长刘彦飞同志亲自执笔创作了朗朗上口的《一年级学生在校一日常规快板歌》《小学生行为规范三字歌》等养成教育校本教材，策划了《四小之歌》的词、曲的创作，以便在孩子们中进行吟诵传唱，从而起到潜移默化的教育效果。

    本次校歌比赛，按照班序分年级组依次出场首先登场的是一年级组的孩子们演唱的《一日常规快板歌》他们以饱满的激情，稚嫩的童音，辅以竹板的节奏，倾情表达了孩子们初入校园的新奇感受和遵守一曰常规的决心红色的校服，如火一般耀眼，给人以热情奔放的感觉；胸前的红领巾，似燃烧的火炬，映红了一张张笑脸。

嘹亮的歌声，优美的旋律，在大厅里响起，在校园中回荡二三年级组的孩子们演唱的《文明礼仪三字歌》，舒缓顿挫，张弛有度，充分展现了同学们积极向上的精神风貌

立志九天揽月，筑梦四海踏浪"多么宽广的胸怀！多么高远的志向！铿锵誓言，掷地有声“架设通天云梯，放飞学子梦想"循着科学的足迹，丰满飞天的羽翼，为实现伟大而崇高的理想，发奋学习，攀登不止，最终达到理想的境界！高年级学生或对唱，或领唱，或轮唱，把校歌一一《四小之歌》所蕴含的思想内涵演绎得淋漓尽致。

音乐组的五位老师和工会主席曾永同志担任了评委他们本着公平、公正、公开的原则，从出场、服装、表情以及演出效果等方面，去掉一个最高分和最低分后的平均分，作为比赛成绩，分年级段分别评出一二三等奖，择日颁奖    这次演出活动，不仅锻炼了学生的能力，提升了学校凝聚力和向心力，展示了校园文化建设成果，而旦增强了学生们爱校意识。