学习英语的收获(学习英语的好方法)干货满满

美式英语、英式英语、学科式英语、母语式英语、话剧式英语、注重口语、注重应试？3岁学，5岁学，上学再学？宝爸宝妈们考虑让孩子接触英语的时候是否也有

美式英语、英式英语、学科式英语、母语式英语、话剧式英语、注重口语、注重应试？3岁学，5岁学，上学再学？宝爸宝妈们考虑让孩子接触英语的时候是否也有过这些类似的烦恼呢？只知道这件事情需要做，但不知道如何正确的选择，身边家长们的各抒己见，媒体的各种宣传，更是让人云里雾里。

现在我们就来探讨一下，到底要怎样正确开始英语启蒙

在我们中国英语是一门重要的学科，所以很多家长会认为学习英语是要应对学校里的考试其实英语首先是一种语言，而语言的学习是“习得”会的，不是“学”会的孩子长大上学后，从背单词，背句子，背课文，学音标开始认识英语，就是学习英语了。

你会发现中小学阶段，当英语成为一门真正的学科的时候，很多孩子会出现讨厌英语，记单词慢，阅读费力，语法不对等各种各样的问题，就是因为一方面孩子语言习得的黄金期已经过了，母语已经非常强势了，这个时候学的已经不是第二语言了，而是真正意义上的学科；另一方面很多家长又特别喜欢以一种学习的方式，灌输给孩子一种学习的目的，当你这样做的时候，很容易就跟孩子形成一种对抗，孩子一想到英语，就会把英语跟枯燥无趣联系在一起，孩子不开心，家长不开心，花了很多时间精力，甚至十几万的1V1培训费，不仅没有成效，还影响亲子关系，百害无一利，所以千万不要错过孩子语言习得的黄金期。

0-6岁是语言习得的黄金期，这个阶段我们给孩子做第二第三语言的启蒙都是事半功倍的谷爱凌大部分时间在美国，却把中文说的非常地道看网络视频的时候也经常看到一些英语牛娃，居住在国内，英文说的非常好短视频博主“张踩铃”是辽宁铁岭人，老公是澳大利亚人，家里两个孩子，女儿崽奥达在国外长大，一口流利的英语，记忆里残留的中文是地道的铁岭话，儿子拿铁在国内长大，目前只讲中文，听不懂英文。

我们小的时候每天都浸润在中文环境当中，自然而然就学会了中国话这都归功于在语言启蒙黄金期的“习得”

习得英语启蒙阶段家长要为孩子创造一个良好的“听英语”的环境，让孩子多接触，多听，可以从生活的各个方面着手建立英语语音和实物图像之间的关系，建立英语思维，目标是让孩子基本能听懂简单的生活用语，指令，不断扩充听力词汇量，可以给孩子说日常用语，做游戏，看原版动画，听英文歌，给孩子读分级阅读或让孩子边看书，边听音频。

注意我们的目的是帮助孩子建立英语声音与实物图像之间的关联，不用看文字，兴趣第一，这个阶段不提倡认单词，背句子背课文，不要让孩子用学习学科的方式去学习英语，费时费力，效果也差学习学科需要智商和天赋，而习得语言是不需要智商的，只要把握住启蒙黄金时期，坚持做正确的引导，就会收获理想的结果。