小学生相声台词(小学生相声台词三分钟)
我校16名学生参加了由广州市教育局、广州市青少年科技教育协会在广州市中学生劳动技术学校举行的中小学生科技夏令营。
走近科技启迪智慧实践创新星海中学参加2017年广州市中小学生科技夏令营*7月20-23日 我校16名学生参加了由广州市教育局、广州市青少年科技教育协会在广州市中学生劳动技术学校举行的中小学生科技夏令营。
本次夏令营活动形式丰富多彩、内容档次高,分别设立了液氮科技表演、太阳能小船制作、头脑大富翁、科技游园、电学知识与拼装、这·很自然、奔跑吧·少年等活动我校学生在创新思维、电学知识与拼装、环保能源模型制作、自然观察、团队合作、资源统筹规划、体能训练等综合能力都要很大的提升。
在这次夏令营中,我校荣获得优秀组织奖,蒋官语、何乐陶、欧阳颖恩、黄晴仪等同学获得优秀营员称号,李文杰老师获得优秀科技辅导员称号。
学生感言
初一2班邹锦瑶:
这次科技夏令营令我对科学有所改观在这次科技夏令营活动中,我体验了VR虚拟技术、球幕电影、地震真实感受,学习了拼装电路、太阳能小船,参加了定向越野,观看了液氮科普表演,还来到大自然中接触花草树木……原来科学就在身边每个角落,并拥有者强大的魅力。
我们在参加开营仪式新奇刺激的液氮科普表演
我们在制作太阳能小船我们的环保太阳能小后在水池进行比拼
会左右晃动的教室让我们亲身体验到地震的可怕
7月21日上午1“头脑大富翁”科技活动
初一1班何乐陶
在广州市中小学科技科技夏令营的第二天早上,我们进行了最有趣、最刺激、最烧脑的活动——“头脑大富翁”它和我们平时的“大富翁”游戏很不一样,它由“资料贸易”“疯狂的薯片”“摩天大厦”3个关联游戏组成。
“资源贸易”游戏——我们要用“1000元”本金购买材料,小组成员合作完成“生产制作”任务,然后把“产品”出售赚钱这个游戏锻炼了我们小组的规划能力、动手“生产”能力、赚钱能力和合作能力 “疯狂的薯片”游戏——我们需要继续用上一个游戏中赚来的钱来购买材料,然后制作保护装置来“保护”这些薯片在“运输”过程中不被砸烂。
这个游戏我们每个小组都要派一个组员出来当“暴力快递员”,要想尽办法用各种各样的形式去“砸快递”,最后老师还嫌我们太斯文了,直接把快递箱扔下3楼,然后还滚楼梯,当足球踢,简直是疯狂了我们小组采用了间隔包装原理,成功保护薯片经历了九九八十一难后还安然无恙的,我们获得了本次游戏的第一名。
我们各个小组在不停摇快递箱“淘气”的带队老师把快递箱扔下了3楼,还滚楼梯
我们成功保护了3片薯片赚了“3000元”并分享成功经验我们建造的87cm“摩天大厦” “摩天大厦”游戏——真的太考验我们搭建能力了!我们要用剩余的“钱”购买建筑材料,还要想办法搭建竟可能高的“摩天大厦”。
我们小组在这一关有点无计可施了,只搭了87cm,不过因为“存款”余额多,最后还能获得第三名的好成绩
初一10班蒋官语
“呀,快点!不然又涨价了!“不要剪这个了,没时间了”“干得漂亮,这下我们又赚了”我们营地教室里的“头脑大富翁”的“资源贸易”游戏火热进行中顾名思义,这项活动就是利用现有“资金”与“资源”进行采购、加工、销售,要把我们锻炼成为一名“名副其实”的“大富翁”。
见其它小组纷纷行动着,作为“商家”之一的我们也事不宜迟,开始规划了游戏规则虽然简单,但是做起来却是困难重重,确实是很“烧脑”:在游戏中要获得盈利,就要按照辅导老师的要求剪出相应的图形纸片,可图形价格经常波动会令人难以决定。
我们小组的同学刚开始也会因为意见分歧而迟迟未开始动手制作最后经过一番争论后,我们终于决定做边长为3cm的等边三角形,因为这对纸张的利用率高,符合节约成本的原则,售价也很合理于是我们马上在“市场”买了一把带量角器的三角板。
我们小组在洞察着“市场价格波动”同学们在出售自己的“产品” 一浪来平一浪又起,怎样批量生产?怎样减少误差?怎样剪起来速度快?这是我们小组刚开始时遇到的困难后来,我灵机一动,在A4纸上画了一条与一边平行的直线,然后再一个60°角,角与一平行线相交一点,再以此点为起点,连接画了好几个相隔3cm的点,另外一条平行线则以角顶点为起点连续画几个相隔3cm的点。
最后要画边长为3cm等边三角形就是连线这么简单了,如下图也不用经常用量角器来量60°了纸张也起到最大化的利用,实现了节约成本的目的
我们小组的伙伴们看了也马上使用了这种方法,很快地将不少三角形制作交付给辅导老师,赚了我们小组的“第一桶金” 后来,“行情”越来越峰回路转,三角形的价格正如我们预测的那样继续上涨,使得我们小组又赚了一笔。
我们小组还继续冒着“亏本”的风险,多采购了几把剪刀,我们的“生产”效率大大增高,收益也越来越多,让我们小组成为了“资本贸易”游戏的第二名让我们感触很深的是这次“投资”的风险很大,但我们却有足够的勇气去面对,集众人决策,团结一心,越战越勇,更让我提升了自己的思维能力和动手制作能力。
蒋官语(左二)等同学因获得最多活动印花被评为优秀营员
初二11班许嵘升
“资源贸易”游戏是一个模拟真实的买卖市场的游戏一开始每个小组的初始资金有1000元采购加工原料、出售成品收益为了节省资金,我们用了极少的钱来买材料,经过加工后卖出我们的策略是做卖出价格最高的圆形以换取“高利润”。
正如我们所推测的,经过几次调价,圆形价格从50元——>100元——>150元本以为我们的商品出售之后能得到第一的,没想到得第一的是后面的女生,让我们惊讶不已经过交流后,我们才发现她们的策略并不像我们的那样去做出售价格最贵的圆形,而是选择去做制作简单产量高的长方形,所以她们最后以“薄利多销”战胜了我们。
我们则输在产量速度没有跟上上
我们小组经过商讨规划后开始动手制作,并出售“产品” 接着在“疯狂的薯片”游戏中,我们的组员更是大意了,导致材料保护薯片不足经过十几轮“暴力快递”之后,薯片已经烂得连渣都没有了 第三个游戏是“摩天大厦”——用“资金”购买材料搭建高楼,高者胜。
这次我们小组痛定思痛,决定拼一把,跟辅导老师“贷款”1000元购买材料正如辅导老师引用爱因斯坦说的:“天才是99%汗水和1%灵感,灵感起决定作用”,我们从旁边2组的拼法得到灵感,同时也运用了“三角形是最稳固的形状”原理,很细心地进行搭建。
由于我们小组的细心、耐心和齐心,我们得到了本轮游戏的第一名,终于扬眉吐气了!“头脑大富翁”真是太刺激、太好玩了!
我和潘骏郎同学搭建“摩天大厦”最高层我代表小组分享搭建技巧
7月21日下午1电学知识
初一3班欧阳颖恩
这次的科技夏令营我们参加了许多活动,但是令我印象最深刻的是百拼电子世界和晚会了这里我就谈谈我在百拼电子世界的感受吧! 刚上电学课时,我对自己信心满满的,因为我擅长电学方面的。
可在第一次组装串联电路比赛中,我们没有拿到名次,男生们似乎速度快得惊人,顿时让我们小组信心大减了可后来,我和搭档并没有灰心,互相投以勉励眼神后我们继续专心听辅导老师讲解并联电路这次我们可不示弱了,我们分工合作,以最快的速度拿到了第一名。
老师还要求我们到讲台上分享组装经验,这让我们倍感兴奋
我们小组组装并联电路后在讲台上分享经验
7月22日上午1生动的自然教育
初一5班梁浩源:
在第三天的时候,我们早上进行了一次自然教育这次活动要求我们用触觉、嗅觉、听觉来发现周围的动植物我和队友们的任务是观察动物,然后用建筑图形的思维导图记录观察结果活动虽然简单,但是我还是第一次这么认真地进行观察和记录。
我们记录有蚂蚁、七星瓢虫、马陆等昆虫,还记录一只两栖动物——青蛙,得到了辅导老师的表扬和获得了第三名
我们在户外做完自然观察后回到教室做“生命之网”游戏
初一12班梁惟
这是我第一次参加科技夏令营,十分令人激动!我们8个女生分到同一个宿舍,一起经历许许多多有趣的活动正是这次夏令营让我认识了一群平时很少交集的同校同学,让我们成为可以一起谈心说笑的好知己在众多有趣的活动中,我最感兴趣的就是自然教育课题——“这,很自然”。
刚进教室,老师就准备一筐很特别的物品让我们挑选,有石头、贝壳、花朵、叶子、果实……我们挑选了一种自己喜欢的物品后,老师让我们拿到同类物品的同学坐一起我选的是一块香樟木,因为我喜欢它内外赋予的意义。
和我一样选了香樟木的还有小瑶,我们就顺利成章组成了新的小组开始了我们的嗅觉之旅 劳动技校校园里有许许多多的植物,例如益母草、柠檬、向日葵等等,我们俩都用嗅觉重新认识它们的特征,令我最深刻的是鱼腥草这种植物,一开始嗅了一嗅,马上身体都会自动反弹回来——真的超级臭啊!可惜回到教室听老师给我们讲解后,才知道它具有清热解毒、排脓消痈、利尿通淋功效,可以煲汤、当药物,是最常用的中药之一。
这让我对这小小的植物肃然起敬 像这样知识丰富又有趣的活动还有很多,正是这次科技夏令营,让我更加懂得与人相处,同时也离科技知识越来越近,科技令我们生活越来越精彩。
我们小组的“嗅觉之旅”和制作干花画
7月22日下午1奔跑吧!少年
初一1班黄晴仪 这次夏令营令我收获颇丰,学习到许许多多科学知识和有益健康的活动,其中让我印象深刻的是“奔跑吧!少年”这个活动类似于定向越野,需要按照指定的地图完成任务,完成时间短的小组获胜。
我们小组选择第一个任务是默契背球,我和搭档身高相差太远了,运球相对比较慢,需要后面同学推着前面同学走第二个任务是足球射门,我们队在这方面比较弱,结果花了6、7次才按要求射进了4球第三个任务是“千里眼”,即用望远镜观察远处的图片,并在鸟类识别图板上找出相应的名称填在任务卡上。
第四个任务是猫耳洞找问题答案,这个任务简单极了,但是位置是离终点最远的,考验的是体能最后一个任务是去百草园找“两面针”的功效,在百草园里兜了一会后我们很快找到了小组的任务完成得不错,但用时很长,没有前五名,特别遗憾。
我们小组在规划我们的奔跑路线我们小组在完成第三项任务
初一5班杨芷涵 在进行这个任务的时候,我的身体不舒服,不能跑得很快但这个游戏是和时间竞赛的,我们必须快速完成任务我试着跟着大家的步伐跑,但没跑几步就大汗淋漓我们的队员都停下来陪着我慢慢走我不想拖她们的后腿,我让她们先跑。
但她们还是一个都没有走,仍然耐心地配着我走,担心我会出状况,并细心地安慰我 我很感动,这让我看到了友谊无比温暖虽然我们最后的成绩有些不如人意,但仍感到无比快乐因为这让我明白到在团队合作中,我们小组互相包容、互相尊重,哪怕是对方存在着不足和不便,我们都彼此接受和尽量帮助,我们做到了真正的团结合作——比游戏结果更重要。
我们小组享受的是过程7月22日晚上1科技晚会
初二11班梁展桦
很多人特别喜欢看相声,尤其是看逗哏和捧哏互相争论在科技夏令营时,我和蒋官语同学通过自学,结合了几天的科技学习成果,写了一篇相声稿稿子虽然短,但我们在其中关注了许多心血:7月21日11:00 PM。
我们通宵达理,把我们初步成形的稿子润色修改,添加了许多笑点在讨论过程中,我们意见出现了分歧,一度陷入冷战……30分钟后,我们把稿赶了出来我的稿子上画满了各种呼号,文字都被画花了但看起这份无比凌乱的稿子,我心中充满一种能量,那是慢慢的坚持与奋斗。
7月22日 8:40AM 我们俩坐在操场,毫不理会别人异样的目光,拿起稿子开始朗读,利用朗读,把稿子理顺了人来人往,心中的初衷依旧不变变的是时间,不变的那份与生俱有的执着天依然是那么蓝,树依然是那么绿,世界不会变。
7月22日8:30PM 灵光突然乍现,文思泉涌我们俩在舞台背后的台阶上还用这一点最后时间争分夺秒,把生活中的所见所闻融入到表演当中去我感觉到肾上腺素分泌与心跳一样快,我紧张到了极点,等待着那千钧一发的瞬间……。
我登上了舞台在舞台上,一切脑中的杂念已全消失,调整好状态,把身心投进演出中去7月22日8:40PM 夜,很黑我们托着疲惫的身心,脸上一丝欣慰的微笑演出结束了此程无憾了——经过我们俩挑灯夜战,原创科技主题相声,“手视机”(手撕鸡)等具有原创性艺术性的科技名称引起台下观众幽默一笑和深层思考。
我们认为值了!
我们的相声彩排与正式登台演出
初一12班谭楚橦
各种营地活动中,令我印象最深刻的还是刚刚结束的联欢晚会在这次晚会中,我们表演的是一个手语操《礼》和花样跳绳,这两个看似简单的小节目,却花费了我们不少心思我们从接到表演任务到上台表演不到二天时间,每天营地活动排得很满,我们几乎没有排练和思考的时间。
幸好,我们全体8位女生很团结一心,没有多余的歧义,利用三餐后半个小时的休息时间和睡前内务时间背诵《礼》台词、学习手语、练习花样跳绳、走队形……每一刻,我们都惜时如珍我们之间的默契和信任不断加深 我们面对真正的困难要算花样跳绳了。
虽然说我和欧阳颖恩参加过学校的花样跳绳社团活动,但时隔已久,很多都忘记了我们只能在训练中回忆着动作,在训练着寻找默契可惜在训练着我们频频失误,绕绳的、绊脚的……连晚会前最后彩排我们也失误了两三次记得节目海选的时候,辅导老师说过“花样跳绳是很精彩的节目,但是一旦失误,台下观众将会是一片‘吁——’倒彩声,你们要谨慎考虑哦!”。
最后我们还是等着压力登上了舞台,我们8位女生很谨慎地完成着每一步,也互相默契地配合着,快速跳、双人花式跳、多人花式跳、双绳花式跳……我们做到了零失误,我们成功了台下的观众们欢呼声此起彼伏,把晚会推向了高潮!。
在这次活动中,我收获了友谊、鼓励和更多信任。在欢呼声中,我感到我们之前所做的一切努力都是值得的。
精彩的双人跳绳和双绳花式跳绳
初一11班徐尔羚
三天活动每个都很精彩有趣,让我更深入了解生活中的科学和自然令我印象深刻的是最后一晚的联欢晚会,因为它体现了我们中队女生们的团结合作我们宿舍在晚会中出了2个节目,而节目准备时间不足2天,这对我们来说是一个很大的考验——我们8位女生中只有3位同学懂得《礼》手语操,2位同学会花样跳绳,我们其余五六位同学都是不会的,要从零开始学起,真是“亚历山大”!但是我们还是互相鼓励,互相提醒,充分利用每一个休息空余时间,哪怕是10分钟、5分钟,我们都用于背台词、记手语动作、连跳绳……让排练充实着我们的每一分钟。
最终,在众人不懈的努力下,我们终于将2个节目顺利搬上舞台,赢得台下热烈的欢呼声
我们8位女生利用夏令营空余时间练习跳绳和手语操
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