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2019各省市中考作文及满分例文精选（浙江省）

 

2019各省市中考作文及满分例文精选（浙江省）

【2019浙江省杭州市】三、写作（45分）23．毕业前夕，班委计划挑选班级三年级活动的照片，制作一本相册在相册扉页，需配一段 100字左右的文字请你完成该项写作任务（5分）要求：1．符合情境；2．语言生动，至少运用一种修辞手法；

3．不出现真实的校名和师生姓名23．示例：美好的瞬间，犹如电影镜头一幕幕现在眼前；教室里专注听讲的神情、热烈讨论的场景；运动场拼尽全力的冲刺，高举奖杯的自豪；舞台上令人捧腹的表演，激情飞扬的合唱……青春记忆，年少

时光，我们永远难忘24．阅读下面的文字，按要求作文（40分）“你总是渴望得到同学的肯定，我觉得，你首先得肯定自己”“每个人都希望被肯定，被人肯定能增强信心；换位思考，我们也要学会肯定别人”“关键是这种肯定必须是真诚的，因此应留心发现他人的闪光点。

”这几个同学的谈话，引发你怎样的联想和思考？请自选一个角度，写一篇600至800字的文章可以叙写自己的经历和见闻；可以发挥想象，创作故事；也可以对这个话题发表见解要求：1．题目自拟，文体自选（除诗歌外）；。

2．不得抄袭、套作；3．不出现真实的校名和师生姓名【文题解析】从前几年的中考作文题来看，杭州中考作文题多以材料作文为主，除了2017年的“本来我可以______”属于半命题作文，2018年、2016年、

2015年的作文题均属于材料作文，要求考生分别围绕“麻烦你了”“自己来”“金克木的故事”来解读材料总体来说，杭州卷近年来偏向材料作文，通过材料的解读来关注考生的个体成长和心理健康，有利于引导考生进行自我反思。

例如，2016年的“自己来”，2018年的“麻烦你了”，都是在围绕考生个体设置题目，保证考生在写作时都有事可叙，有理可议在命题方向上，我们不难发现杭州卷更加注重关于容易被人们忽视的细节的选题无论是 2019

年的“肯定自己和肯定别人”，还是2018年的“麻烦你了”，都要求考生关注细节和小事，在身边的小事中发现被我们忘却的优秀品质材料作文的审题关键在于认真解读材料通过对材料中几位同学的谈话进行分析，我们能够找到材料。

中的关键词“肯定”，肯定自己、肯定别人，进而发现自己的闪光点或者别人身上的闪光点发现了闪光点就意味着找到了优秀的品质，就从“肯定”过渡到了“优秀品质”，让作文的思路更广阔考场作文要写出彩就要有独特的思路，材料中给出的对话只是写作方向，不可照抄这些对话。

考生应该结合自己的生活实际选择材料，把能体现优秀品质的素材进行合理的加工例如，“我”正是因为肯定了别人，进而发现别人的闪光点，才改变了之前的看法；也可以从“我”不理解别人着笔，经过换位思考后，“我”发现别人的优秀品质，并获得了一定的教育意义。

当然，返璞归真也是一种选材方式，这就需要我们留心观察身边的小事，在小事中找到可以写作的素材，运用以小见大的手法表现主题考生在审题的时候要抓住关键词“肯定”进行发散思考，由“肯定”想到“鼓舞”“赞扬”等词，这样能让我

们选材的思路更加开阔，利用关键词的延伸寻找合适的素材，进而表达文章的中心：肯定别人、肯定自己个人的感悟在文章中也应重点体现出来，才能保证文章叙议结合，更好地突出文章主题【思路要点】1．被忽视的美德我们一直呼吁在生活中要有美德，却往往忽视了自身的美瀑飘釜萎德才是最应该被重视的。

在与别人交谈的时候，“我”时常打断别人讲话，一直以来并没有觉得有什么不妥，直到看到一篇教人如何与别人交流的文章：文中谈到应当认真听取别人的意见，不要随意打断别人说话“我”这才感悟到，原来自己一直忽略了自身的美德。

2．“我”能行小时候看到小朋友们骑自行车，“我”非常羡慕，就求着家人给自己也买一辆可“我”在学自行车的时候并不顺利，正想放弃的时候，看到一位脚有残疾的大哥哥正慢慢地练习骑车爸爸借此机会教育“我”：要相信自己，遇事不要轻易放弃，才会取得成功。

“我”调整好心态，经过一番刻苦的练习，终于学会了骑车3．妈妈的肯定“我”刚学画画的时候，画得并不好，有时候自己都觉得不满意可是妈妈每次都说“我”的画比上次有进步了，还以各种方式奖励“我”“我”渐渐地喜欢上了画画，也终于画出了令人满意的作品。

后来“我”才知道，妈妈当时对“我”的夸赞，是为了激发“我”在绘画上的兴趣正是这种肯定和激励让“我”爱上了绘画，并有所成绩4．“我”终于理解了父母每次成绩下降的时候，父母都会劈头盖脸地批评“我”，因此“我

”以为父母并不爱“我”，只关注“我”的学习后来，“我”偶然听到父母的谈话才知道，其实他们一直都很关心“我”，只是“我”没有从他们的角度去考虑，体会不到他们望子成龙的迫切心情正是换位思考让“我”感受到了父母的爱，也学会了感恩。

5．那弯腰的瞬间班上有一位同学的成绩一直不理想，再加上性格内向的原因，同学们大多不愿意与他交往有一次，“我”看到台阶上有一个塑料袋，前面的同学直接从上面踩过去了，而那位同学却弯下腰，将塑料袋捡起来扔到垃圾桶里。

后来，“我”还发现他经常将校园的垃圾捡起来，久而久之，意识到他为捡垃圾而弯腰的瞬间很美很多时候，我们只在意别人的不足，却忘记了去肯定别人的优点满分例文1：鼓励的力量白云在低空中缓缓移动着，太阳将最后一抹阳光洒在大地上，余晖中隐约闪现两个身影。

“加油！别放弃，坚持就是胜利”他在旁边鼓励着我我燃起斗志，随着一声嘶喊“啊——”终于，跑到了终点从小就厌恶跑步的我，一听到“跑二字就感到浑身无力体育课上，老师总是叫我们先跑上几圈才正式上课我总是偷懒，找各种理由来逃避此事。

渐渐地，我的体质越来越差了然而，他的出现改变了我他是一个热心的人，所以决定帮助我克服跑步的困难体育课上，他总是第一个跑过终点，然后在旁边鼓励着我向前跑但我的每次跑步成绩都不尽如人意，都以我的放弃结束后来，他决定利用放学后的时间来帮我锻炼，于是，放学后空荡荡的操场上总有我们两人的身影。

“来，做好预备动作，我要计时了跑！”他一声令下，我就开始迈着步子大步向前跑去，两臂前后迅速地摆动着，而他就紧跟在我身后跑着跑着，我的脚步慢了下来，汗水早已浸透了衣服，我喘着粗气说：“不行了，跑不动了”紧跟在我后面。

的他说：“别放弃！你要相信自己一定能行我也相信你！”随即，他加快了步伐，跑到我前面，大声地说：“就像我这样，用力甩动双臂，让汗水见证我们的付出”在他的鼓励下，我仿佛有了新的力量，用手擦掉脸上的汗水，抬头正看见夕阳染红了天，将最后的光辉抛洒于大地。

即使快要日落西山，太阳依旧散发着璀璨的光芒“加油，别放弃，坚持就是胜利”耳边又响起了他的喊声此时，最后一抹残阳也散去了，太阳用最后的余晖创造了天边的晚霞——它不会留下遗憾为了自己不留遗憾，我也要坚持下去！终于，我拼尽最后一点力气，冲过了终点。

他在终点向我竖起了大拇指：“1000米，没有停歇！”在他的肯定与鼓励下，我终于跑完了人生中第一个完整的1000米！肯定别人会让对方燃起斗志，肯定自己会让自己更有信心，让我们在肯定的过程中收获更多【点评】。

1．选材合理，充满生活气息为文章进行选材是每个考生都经历过的事情，本文叙述了“我”在好友的帮助下克服了自身的惰性，“跑完了人生中第一个完整的1000米”的事例，这样的事例与考生的实际生活经历很相似，容易引起共鸣。

材料真实，富有生活气息2．文体清晰，叙议结合本文是一篇记叙文，除了记叙文需要的六要素，考生还将作文主题“肯定自己”巧妙地融合在素材中事件记叙得清楚，为议论奠定了良好的基础，让文章显得有血有肉3．紧扣文题，鼓动性强。

文章的最后一段以鼓舞性的文字结尾，总结全文的同时，深化主题，让文章的主旨更加鲜明考生通过自身的事例现身说法，对同龄人提出了“让我们在肯定的过程中收获更多”的殷切希望，使文章更具说服力满分例文 2：肯定别人收获快乐。

与其抱怨生活，不如以肯定的眼光发现身边的美——题记我们在求学的路上，会遇到很多同学，有的同学会成为你学习上的伙伴，有的同学会成为你一生的挚友如果我们能以肯定的眼光看待别人，就会发现身边的每一个人都是那么可爱。

我的同桌是个女生，因为大大咧咧的性格，同学们送了她“假小子”的绰号我们是形影不离的好朋友其实，刚开学的时候，我们相处得并不好，还闹过矛盾呢我是个喜欢安静的人，而她天性好动我们之间第一次的不愉快是在一节自习课上，我正认真地做着数学题，草稿纸用了一页又一页，始终找不出最佳的解题方法。

突然，写字的右手被人猛撞了一下，原来是同桌打水回来，边走路边跟人说话，没注意到就撞上来了本来就因为题目没有做出来而心烦气躁的我，很生气地对她说：“走路能不能看着点？都像你这样，我们在班里还能写字吗？”听我这么说，她有点不好意思地吐了下舌头，悄悄地回到座位上坐好。

正当我将思路再次集中到题目上时，发现她不知何时已经把头凑过来了，大声地说：“你也在做这道题啊，我刚写出来了，我告诉你怎么写”她说着就拿起笔，要在草稿纸上算给我看我一下夺过她的笔，不耐烦地对她说：“你烦不烦呀？能不能让人安静点？

”这一声吼引来班上很多同学的关注，让我们两个都挺不好意思的回到家，我跟爸爸抱怨了这个不讨人喜欢的同桌周一早上送我去学校时，爸爸在路上说：“尝试去肯定别人，你会发现身边有很多优秀的人，加油！”我知道爸爸的意思，可我那同桌真没什么优点呀，教。

我怎么肯定她呀事实证明爸爸说的是对的那天，同桌跟我道歉，说那天不该打扰我做作业的后来，我在便利贴上给她写了回复：“上次我也做得不对，我不该对你没有礼貌我看了你的作业本，你的解题思路真的很清晰，我要向你学习。

”这短短的几句话不仅拉近了我们的距离，也是我们发现彼此优点的开始在后来的交往中，我发现了她更多的优点，从而明白：肯定别人，收获的是共同的快乐【点评】1．以题记形式入题，构思新颖文章的题记对全文的内容做了总结，同时表明了考生的观点。

“以肯定的眼光发现身边的美”语言具有哲理性，引人深思2．以小见大，卒章显志本文从小事入手，以小见大与同学交往不顺，是中学生常遇到的事情，考生将理解别人、肯定别人的观点融入事例中，让文章显得真实感人，有强烈的生活气息。

文章的主题清晰，如以爸爸的话“尝试去肯定别人”点题，以“肯定别人，收获的是共同的快乐”深化主题3．叙议结合，彰显主题开头的题记与结尾的议论性文字，形成首尾呼应，让文章在结构上显得更为紧密主体部分对事例的具体描写，为议论做铺垫，叙和议的结合很好地表现了文章的主题。

满分例文3：学会肯定自己岁月无痕的风霜，打湿了逐梦的翅膀我很坚持，所以海浪汹涌的澎湃，泛起了我奋斗的无尽力量我不过是一粒被遗落田间的豆种，想用明天的成长证明自己的存在，因为我不甘心时光那鄙弃的眼神，停滞我生存的希望。

风雨的雕琢铸就了我的顽强，依稀记得与室共处的那几位兄弟的模样，只可惜岁月从不眷顾一个小生灵的存亡被遗弃的我，选择留下，在这里，就在我的故乡，我要用挺立的枝茎，泛起那曾被遗弃的绿光与我同被遗弃的豆粒还有很多，他们或是逃亡或是流浪，只有极少几颗选择留下。

大概，逃亡或流浪是因为他们无可忍受田间的孤寂与即到的风霜但留下，并非害怕世间的闯荡会无处躲藏秋风的萧瑟让我感到了无助，也平添了几许忧伤，我开始抱怨上天的不公，可结局又能怎样？尚不如借这时断时续的狂风之力还自己一身整洁，造自己一所新房

……终于，子夜的骤风太过眷恋这片土地，风卷着黄土漫过了我的身体，我又重新回到了土里，回到了母亲的怀抱那一刻，温暖驱赶了寒冷与恐慌就这样，我在自己的“新房”中克制着自己的幻想和奢望，吮吸着那让我活下去的甘泉与营养，好让自己可以生存下去，也好让自己实现愿望。

我一直坚信：机遇总会眷顾有准备的人我坚持了下来，顽强的毅力和对生的欲望，让我忘记了寂寞，遗忘了忧伤，战胜了寒冷，也等来了春的明朗那厌恶的倒春寒在不经意间来临，扼杀了我那同眠的兄弟，我伤心极了，但我没有哭泣。

相反，我更加努力，不分昼夜的汲取营养和甘泉，为了梦想，为了夺回那被左右的命运，也为了明天那第一缕阳光我成功了，我克服了一切阻遏我的力量，就在身体无限膨胀的那刻，我用微笑隐去了等待的煎熬，忘记了无助与寂寥。

作为一颗豆，我没有同伴的幸运，上帝没有给我同等待遇让我去实现一颗豆的有形价值虽然经历生死的磨难，可我挣脱了死亡的束缚，将命运握入了自己的手中就算难以担起这沉重的担子，但至少我改写了一颗豆的命运！对生的执著让我实现了梦想，也验证了一粒豆种无形的价值。

我冲破了土壤的掩护，将叶芽吐露在田间那一刹那，清风拂过，阳光撒过我的脸庞，我选择用微笑接受第一缕春光的洗礼自此，我更加肯定了自己的选择，坚定了自己的信念渐渐的，我在茁壮成长着，为那消逝的伙伴点亮生命的续灯，为那田地泛起了曾遗失的绿光，达到了目的。

——还于世间一个鄙弃的眼光短短的几个月，我经历了比同辈人更多的风霜，回忆起走过的岁月，即便年到古稀我依旧自豪不已因为我在无意间读懂了追求的真谛：没有不可战胜的力量会自行灭亡，追求过，把握了自己，改写了命运的主题，渺小的希望也会生出一双随梦翔游的翅膀。

……【2019浙江省湖州市】三、写作（50 分）18．阅读下面文字，按要求写作（50分）读者是一个美好的身份然而，一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的——周国平以上文字，引发了你那些感悟与思考：请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。

要求：⑴除诗歌外，文体自选；⑵不少于 600字；⑶不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等【文题解析】与浙江省其他地市一样，2019 年湖州中考作文考查了材料作文作文题的材料引用了周国平的一句话，主题是阅读，与部编教材提倡多读书的理念相吻合，旨在引导考生审视和思考自己的阅读经历与阅读感悟。

这道作文题的材料字数不多，但内涵非常深刻材料以“然而”将两句话分为两个层面第一个层面，指出读者是幸福的：读者在阅读中得到美好的体验，获得精神给养第二个层面，引导考生思考怎样才能算是一名读者的问题当然，回答的角度是多方面的，。

“读书的范畴…‘读书的方法…‘读书的效果”等都可以回答这个问题综合材料的两个层面看，材料为考生提供了思考的空间，也为考生的写作提供了方向应该说，材料指向了“深阅读”与“浅阅读”的不同；指向了“有品位的阅读。

”与“消遣性的阅读”的区别；也指向了“选择性阅读”与“盲目性阅读”的差别，等等考生在写作时，可以从其中一个方面来立意，也可将两者结合起来辩证地阐释当然，对“读者”的外延还可进一步延伸，读者不仅可以读“有字之书

”，还可以读“无字之书”——人间亲情、生活百态、大干社会都可以成为阅读之“书”，只要用心、深入地“读”，就能在阅读中遇见一个更好的自己【思路要点】1．择选精要，得真谛，从选择读物角度立意跟风阅读畅销书、时尚读物，或是盲目相信网络的宣传文章，如此风气在当下实为常见，作为读者，该有甄别的意识，该有属于自己的阅读态度。

对阅读的对象有讲究、有取舍，如此才能提升自己的品位，使灵魂足够丰富和深刻考生可记叙选择读物的过程，体现作为一个读者的阅读品味2．读书学道，悟良知，从阅读的境界立意读一本好书，是与文字、作者、心灵的对话与作者精神。

相契合，领悟作品真谛，获得精神启迪，这便是一个读者该有的姿态人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，读书就是享用这些成果并把它们化为已有的过程考生可以采用记叙的方式，讲述自己某次阅读的经历，抑或是常读常新的经历，书写作为读者的美好。

3．拓展内涵，重深度，从生活态度角度立意拓展“读物”与“阅读”的内涵此处的“读物”可以是纷繁的社会，可以是丰富的生活此处的“阅读”可以是一种经历，也可以是一种体验认真生活、认真经历才可谓是一位好读者，考生可以记叙自己阅读人生这部书的经历、收获、启迪。

满分例文1：我看到了断桥残雪以书为伴，浪迹天涯——题记我未曾见过波涛汹涌的大海，但我感受过它水波下蕴藏的深情；我未曾涉足过高山古寺，但我体会过那份静谧平和；我从不是一只海燕，但我赞叹它的勇气与拼搏儿时，不知道西湖的断桥残雪是怎样的一种景象。

于是我去问哥哥，他说：“天与云与山与水，上下一白”我不懂，只觉无趣哥哥沉思一会儿，又说：“那是美好而悲哀的”随后笑着摸了摸我的头，说：“你以后就懂了”以后我长大了，喜欢上了读书，但儿时这个问题，逐渐被岁月埋藏，不见了踪影。

直到我读了那篇《湖心亭看雪》，心底沉睡的问题才终于被唤醒了，其答案也揭开了——哥哥说的话正是出自其中，而我也真正认识到那藏匿其中的景、蕴藏其中的情这景与情，真正开启了我的阅读从前我只是与书中角色共同“历险

”，而现在，我选择成为主人公的“共情者”，体会他的每一点感受我曾看见武松在鸳鸯楼手刃仇敌，现在终于明白他内心的愤怒与不甘；我曾因刘姥姥在大观园里的举动捧腹大笑，如今才发现她的大智若愚；我曾看着小王子离开了他的。

B612 小行星，此刻才切肤体会到他的迷茫与痛苦我因辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”拍案叫绝，而他壮志难酬的悲哀也深深刺痛我的心；李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言令我心潮澎湃，热血沸腾；李清照。

“帘卷西风，人比黄花瘦”的清隽词句，道出多少人内心的孤独与无奈从屈原到李白，从唐诗宋词到明清小说，我皆有涉猎；我不求读懂每一个字，但求能领略到那无数文中所蕴含的景与情一串串文字，绘成一幅幅景；一幅幅景中，流露出一种种浓重的情。

读字，人皆可；悟景，则进之；共情，为上佳小女子不才，身无长物，只有一颗愿赏书景、寻觅书情之心，我慢慢行走在书香中，以期成为一名真正的读者【点评】1．观点明确，感悟深刻文章写了“我”对读书的认识过程——从起初只了解故事情节，到体会书中人

物的思想感情这样的认识回应了材料中的“并不是随便读点什么”，切合了材料的写作要求，立意精准、深刻2．结构完整，思路清晰行文从“我”小时候对“断桥残雪”的提问切入，引出“我”读《湖心亭看雪》而认识到读书应该与作者、书中人物产生。

“共情”的经历，接着自然地表达出读书带来的乐趣和收获，层层深入，结构完整文章以题记开篇，结尾以愿望作结，首尾呼应，深化主题3．排比铺陈，巧妙引用考生很擅长运用对偶句、整散句来论述观点，而信手拈来的古诗词，也增。

强了文章的可读性【2019浙江省嘉兴市】16．阅读下面材料，按要求作文（50分）经历是最好的学习，研学是最美的相遇研学或许带给你全新的体验，或许引发你深层的思考，或许给予你更多的期待请从下面三个写作思路中任选一个作文。

⑴从经历过的研学活动中，选取在“创造性解决问题”方面对你产生深刻影响的事件，写一篇记叙文⑵你梦想过到海底、地心、太空等地方研学吗？请你发挥联想和想象，编写一个引人入胜的故事⑶有人说，研学就是旅行；有人说，研学就是学习。

你是怎么认识的，请自选角度写一篇议论文要求：⑴题目自拟，立意自定⑵选择合适的表达方式⑶不少于 600 字⑷不得出现透露考生信息的人名校名、地名等卷面书写（3分）根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。

【文题解析】2019年嘉兴中考作文命题围绕“研学”设置了三道作文题：一道为记叙文，一道为想象作文，一道为议论文三选一模式给考生充分选择的空间，满足不同层次考生的需求，鼓励考生写出自己独特的看法，进行个性化的表达，充分展示自己的写作水平。

三道作文题都紧扣了时代脉搏，贴近考生实际生活，引导考生多角度观察生活，注重培养考生的形象思维、理性思维、发散思维、创新思维，以及思辨能力题目一要求写记叙文，写作时要注意题目中“创造性地解决问题”这一限制，即写作的时候要聚焦于研学过程中解决问题的过程，以及该事件对

“我”的深刻影响集中笔墨记叙“问题”的前因后果题目二要求考生发挥想象编写一个故事文章的想象要合理，符合研学的主题，完整地记叙研学的过程故事情节、细节要符合背景（地心、海底、太空等）的特点同时注意要有重点地叙说，避免流水账。

题目三是写议论文作文时要做到观点鲜明，可以在“研学就是旅行”“学就是学习”两种观点中选一种，也可以两种观点都赞同论证观点时做到说理透彻，注意联系实际，从不同的角度分析论证以上三道题，考生可以根据自己平时的写作喜好和优势，选择最拿手的文体来作文。

注意写作时文体特征要明显，若作文写出来“四不像”，就很难拿高分了【思路要点】题目一1．相信自己是好样的同学小禾很自卑，总感觉自己这不行，那也不行同学们为了帮助他克服自卑的心理，在研学过程中，有意创造一些条件，让他在小组活动中表现得很出色，增强了他的自信心。

2．科技引领学习可以记叙某一次参观古迹研学，同学们看到了古迹上有一副对联，大家都不是很理解为了解决这个问题，大家去问了老师，问了工作人员，然而都没有得到满意的答案于是大家想到了去浏览景点的电子书籍介绍最终在电子书籍里了解到很多关于这副对联的故事和知识。

3．众人拾柴火焰高在研学过程中，班级分成几个小组，每个小组都要表演一个特别的节目你们小组的成员一起出谋划策，想了一个又一个的节目，在不断的否定中，想出了一个富有创意的节目，最终表演获得了全班同学的高度赞扬。

题目二1．智能生活，无限可能想象去月球拜访牛郎和织女到牛郎织女家做客，与他们对话，了解他们的生活牛郎织女也都用上了智能手机、智能家居，科技的飞速发展，让许多不可能正在成为可能2．海底资源，前景无限想象去海底研学，看到海底有各种各样的丰富资源，想象如何利用海底资源为人类服务，想象如何开发海底旅游业，等等。

3．探索地底，奥秘无穷想象从地面去地心的研学历程，编写沿途看到的不同地层的特征和不同的物质，向人们揭秘地心深处的奥秘题目三1、研学就是旅行研学就是要走出课堂，走出校园，融入大自然研学就是一场心灵的旅行，研学就是收获旅行中的见闻。

可以列举几个到某个国家、某个景点进行研学活动的例子，进行论证阐述2．研学就是学习学习无处不在，无时不在可以从校内和校外两个方面论证：校内的研学，如小组合作探究、主题性教育活动等；校外的研学，如外出参观、实践活动等。

研学不管在校内，还是在校外，只要有益于学生增长见闻，拓展知识面，学习就始终伴随着我们3．研学既是旅行也是学习研学是把旅行和学习结合起来的一项活动，在外出旅行的过程中，增长了见识，学到了知识研学就是要走出校门，行走在路上；研学是行走的课堂，在实践中学习书本上学不到的知识和能力。

满分例文 1：海底研学之旅小时候，我就畅想过，假如有一天，我可以潜入到海底，那我将会看到怎样一番景象？终于，我的梦想实现了早上，我背上装备，来到科技馆门前，与大部队会合队伍里有来自世界各国的青少年，都三个一群，。

五个一堆地谈论着什么我们一起登上一辆大巴士，穿大街，过小巷直到周围的景物从高低起落的房屋变成了迷人的自然风光后，我们在一片美丽的海滩边下了车，向远处眺望，蔚蓝的大海就在眼前这里的海水蓝得自然，蓝得可爱，蓝得让人心里直发痒。

同行的导游说，我们要从这里出发，开始今天的海底研学我们通过人脸识别仪进入一个封闭的平台，之后顺着高科技建造的封闭式的海底通道，一路下滑透过透明的玻璃窗向外望去，一路的风景真是奇妙无比周围的海水无比清澈，视野非常开阔，各种海洋生物在水里游来游去。

到了海底，哇，这简直是到了另一个世界这里有美丽的珊瑚群，有成群结队的游鱼，有平缓的水流，还有人类在海底建造的各式房子我们跟着导游一路前行，风景变幻无穷，令人陶醉我听见了来自各国青少年的惊叹不同的语言，但包含了同样的喜悦。

在海底游历一番之后，我们便去海底餐厅吃午饭海底的餐厅，与陆地上的很相似饭菜上来了，奇怪的是竟然没有一盘鱼原来，因为人们住在海底的缘故，他们对鱼产生了深厚的感情，所以餐厅中没有任何鱼类食品午饭后，我们去参观海底农场。

为了在海底也有充足的食物来源，人们在海底开发了农场就像在陆地上一样，这里的农场种满了各种各样的蔬菜，有些是陆地上的品种，有些是在海底培育出来的新品种离开农场，一所像一本大书一样的房子吸引了我，莫非是海底图书馆？我们进去一看，还真是图书馆呢。

里面的书籍大都跟海洋相关，我对介绍海底旅游、海底种植，还有人们如何保护海洋的书籍特别感兴趣“快迟到了，赶快起来”耳边隐隐约约听到妈妈叫我的声音我睁开蒙眬的双眼，原来是一个梦啊，一段美妙的海底研学就这么结束了。

但愿在不久的将来，我们的子孙后代真的能到海底去研学【点评】1．虚实结合，想象奇特本文写了很多想象的内容，既有实写的内容，也有虚写的内容实写如科技馆，人脸识别，海底的珊瑚群、游鱼，等等；虚写如海下通道、海底农场、海底图书馆等，做到了虚实结合，显示了考生丰富的想象力。

2．条理清晰，记叙生动文章按照海底游览的顺序安排写作内容，重点写了海底的景物，场景转换自然，形象细致的描述突出了海底的奇妙文笔流畅，语言生动，条理清晰3．饶有趣味，可读性强考生想象中的海底世界奇观有很强的可读性。

尤其是“没有任何鱼类的食品”的海底餐厅，还有“种满了各种各样的蔬菜”的海底农场，读起来趣味十足满分例文 2：走，去太空研学公元2042 年，地球上的人口数量已达到了120 亿全人类面临着人口拥挤、资源匮乏的生存危机。

为了改变生存状况，人类决定实行一项“冲出地球，移民宇宙”的浩大工程经过几十年的探索，人类已初步完成了对月球、水星、金星、火星等星球的开发如今，只要取得相关许可，人们就可以在任意两个“小球”之间自由穿梭今天的研学活动是参观联合星球会议的主办地点月球。

由于与月球的距离相对较短，地球政府决定使用轻型宇宙飞船送我们前往站在飞船里，仰望着这个“庞然大物”，我的脑海中不禁回想起历史书上的记载：人类在20 世纪第一次登上月球此刻，我心中百感交集，充满对先进科技的赞叹和对地球母亲的自。

豪为了阻挡太空中的紫外线，飞船的表面涂抹着一层银白色的金属物质，在强光的照射下，散发出绚丽多彩的光芒踏上飞船，不知不觉间就已经脱离了地球的怀抱我急忙望向窗外，希望能一览地球的全貌，从太空看看地球上的山和水，以及雄伟的万里长城。

然而不幸的是，地球早已被那数以千计的人造卫星包裹成了一个“金属球”，密不透风，毫无空隙恍惚间，飞船已经到达月球我环顾四周，这里恍若是地球上的某个城市，只是相对人少了点罢了周围高楼耸立，店铺交错，道路相通。

这一切，都与教科书上所写的“山岭起伏，峰峦密布”“昼夜温差达300多度”的月球截然不同一路往前走，便来到了联合星球会议大厅这里沿用了联合国代表大会制度，即各国派出代表，在会议上商议某些重大事宜，共同管理。

“太阳系”进入会议大厅主会场，映入眼帘的是一个巨大的圆桌，各个代表围桌而坐，以平等身份参加会议在这里，大家平等协商地球大事，探讨人类命运和社会发展问题人类已经进入“月球合作办公”时代，这次研学真是让我大开眼界，不得不感叹科技的飞速发展。

人类在月球上居住的愿望终于实现了，人类的一个新纪元开始了【点评】1．想象合理，细节生动考生以太空研学为出发点，描述了一次到月球研学的经历文中有很多细节十分贴合实际，如飞船表面的金属涂料是“为了阻挡太空中的紫外线。

”，合理的想象增加了故事的真实感和丰富度2．综合表达，情感真切文章主要以记叙为主，记叙登月的过程以及在月球上的所见所想在记叙的基础上，结尾段用简短的抒情画龙点睛，突出文章主题无论是记叙还是抒情，字里行间都渗透着考生对科技发展和人类未来的期待。

3．立意高远，高人一筹各国平等地在月球上共同办公，商讨地球大事，探讨人类命运和社会发展，符合“人类命运共同体”的价值观人类为了共同的利益，共同的发展而携手合作，立意高远【2019浙江省金华市】三、写作（。

55 分）20．阅读下面的材料，按要求作文（50分）这组漫画，唤起了你的什么回忆，或者引发了怎样的联想与思考？请自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章可以记叙故事，可以抒发情感，可以发表见解。

要求：①不少于500字；②不得套写、抄袭；③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等满分例文1：我认为拄着竹杖的是庄子你看他站在那里，拈着胡子，神态悠然自得，拄着竹杖，衣衫相对随意，符合庄子率性的特点；而前面那位，头戴峨冠，身佩玉环，更像是具有官职地位的惠子，只见他死死盯住水中游鱼，一脸严肃认真，只想看出鱼是否快乐。

他怎知鱼之乐实乃人之乐啊！我的看法不知你是否认同？满分例文 2：我认为低头看鱼的是庄子他低头弯腰微笑，似乎并不理会一旁的惠子，而与水中游鱼相乐，符合课文里那个随性而又智慧的庄子形象；而拄着竹杖的那位，拉着长脸，。

正眼不看游鱼，像是在严肃地质问庄子，符合惠子凡事追求实证的个性从他们的对话中，我觉得惠子老气横秋，庄子活泼轻松，因此让惠子挂着竹杖更符合我对人物的想象【文题解析】2019年金华市中考作文题以漫画+提示语的图文结合为命题模式。

材料提供了一组漫画，审题的重点在于四幅图中的文字：“人要想学会飞”“就必须先学会站立、行走…‘奔跑和攀登”“人只有经历这些，才能学会飞！”其中的关键词“飞”，我们可以理解为“实现梦想、达成目标”；而“站立、行走

…‘奔跑和攀登”则可解释成“为梦想付出行动…‘只有脚踏实地的追求才能梦想成真”这组漫画考查了考生的思辨能力以及对生活、人生的思考和感悟能力结合漫画，我们再来看提示语“这组漫画，唤醒了你的什么回忆，或者引发了怎样的联想或思考。

”，引导考生结合自己的回忆、生活经验、人生感悟等，围绕“梦想和行动…‘过程和结果”发表自己的看法总体来说，这道作文题的阅读和审题都没有太大的难度考生能比较容易地找到写作的方向和角度，每个人都能有事可写，有理可说，有感可发。

加上“可以记叙故事，可以抒发情感，可以发表见解”“文体自选”的作文要求，为考生的写作提供了更大的发挥空间，考生可以选择自己最擅长的文体，或记叙或抒情或议论【思路要点】1．实现梦想需要行动几乎每个人都有自己的梦想，但是现实中，真正实现梦想的人并不多见。

因为很多人都停留在“想”的阶段只有梦想，不去行动，那只能是“空想”只有实践才能成就梦想，心怀梦想并付诸行动，最后才能展翅高飞2．实现梦想需要历练“不经历风雨，怎能见彩虹？”追求梦想的道路总是充满荆棘和磨砺。

正如学会—色”之前，先要经历“站立”“行走”“奔跑”“攀登”这个由易到难的过程，在这个过程中，难免会摔跤、受伤、疲惫、遭遇失败……只有全力以赴、脚踏实地，才能实现梦想3．实现梦想需要积累梦想与现实之间往往有很远的距离，实现梦想的过程是漫长的。

“不积跬步，无以至千里”我们为追求梦想而踏出的每一步都是有意义的，一步一步地努力，意味着离实现梦想的目标越来越近4．实现梦想需要坚持追求梦想的道路上没有捷径，没有人能够一蹴而就投机取巧的人想方设法寻求的。

“捷径”，其实是走上了偏离主道的岔路，离梦想越来越远满分例文1：走好人生每一步“好了，你们不要再说了！”我生气地关上了门，门“砰”的一下，把尴尬的气氛留给了门外的妈妈和奶奶已经数不清这是第几次争吵了自从我决定代表学校篮球队出征，把精力都花在篮球训练上之后，妈妈和奶奶就总是在我身边絮絮叨叨地说，要以学业为重，要在中考取得好成绩。

离篮球比赛还有两周，可是在这个节骨眼上，妈妈突然不让我参加篮球训练了她说，篮球赛之后还有中考模拟考试，直接关系到我的升学可是那只是一个模拟考试，而且我有信心能考好，妈妈和奶奶为什么不信任我呢？剩下的两周时间里，妈妈和奶奶没有再过问我的篮球训练，我就很放肆地把学习完全抛到了一边，专心准备篮球比赛。

后来，我们校篮球队成功赢得了比赛，妈妈和奶奶也为我感到开心没多久就到了模拟考试考试前，我信心满满，完全没有把它放在心上可是在考英语的时候，我发现有很多陌生的单词，我对它们只有些模糊的印象，题目做得很慢，连作文都没有来得及写，我有些慌了。

过了两天，考试成绩出来了，我简直不敢相信我的眼睛我从来没想过模拟考试会考砸我很难受，不愿意去面对这个现实回到家，妈妈和奶奶坐在客厅，妈妈叫住了我：“咱们来聊聊吧”奶奶拍了拍沙发，我不情愿地挪动脚步，走了过去。

妈妈说：“你之前觉得这次考试一定很简单，相信自己能考得不错可是你没有想到的是，学习的过程就像一个人的成长一样，小的时候必须要先学会爬才能学会走，再学会跑，最后才能会飞可是你现在还没有学会爬，就想飞，结果你也看见了。

”我低下了头，妈妈继续说：“做任何事都需要一步一个脚印，学习也是这样我希望你在中考前，认真准备每一次考试我们一步一个脚印慢慢地来，在为你热爱的篮球努力的时候，也要记得稳稳地走在学习和成长的道路上”我点了点头，所有的情绪在这一刻都化为泪水。

奶奶拍了拍我：“这点小挫折算什么，没关系的，我大孙子肯定能行！”妈妈、奶奶，你们放心吧，接下来的路，我已经知道该怎么走了【点评】1．描写细腻，感情真挚考生在开头用简洁的语言交代了自己与妈妈、奶奶之间的矛盾，写自己生气关门时，用了一个拟声词。

“砰…字，把不满的情绪巧妙地表达出来文中通过细节描写营造出强烈的现场感和画面感，把人物的心情表现得淋漓尽致2．选材恰当，立意准确文章以“我”的一次考试失利为例，引出了“做任何事都需要一步一个脚印”的主题，立意准确。

结尾处以“接下来的路，我已经知道该怎么走了”自然巧妙地呼应文题，画龙点睛，让人回味3．思维清晰，语言流畅这是一篇典型的考场记叙文佳作，语言平实畅迭，上下文连接自然读罢全文，可以感受到考生扎实的基本功和较强的文字驾驭能力。

满分例文2：厚积而薄发“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”没有量变的存在，如何有质变的出现？没有好的基础，又何来一鸣惊人？故而，如春日朝阳的我们，应该在最好的年纪，为实现自己的梦想打下最坚实的基础。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功”我国著名舞蹈艺术家杨丽萍创作了《雀之灵》《孔雀公主》《云南映象》等作品，享誉世界很多人只看到她此刻的光鲜亮丽，殊不知她成名背后的艰辛杨丽萍的幼年生活非常艰苦，年幼的她需要承担繁重的家务活儿。

可即便这样，她仍然坚持练习舞蹈的基本功，每次都练习到深夜在一次采访中，主持人问杨丽萍，为什么要花这么多的时间来练习基本功，练些高难度的动作不是更好吗？杨丽萍笑着回答说：这是为舞蹈事业打基础，若没有扎实的基本功，高难度的动作是练不好的。

杨丽萍的话告诉我们：只有良好的基础，才能成就美好的未来有一则关于毛竹的故事：在我国最东边，生长着一种叫毛竹的竹子，栽种后的前四年只长了3厘米，很多其他地方的人都嘲笑种毛竹的农民但是，他们没想到，四年后的毛竹，却以每天。

30 厘米的速度生长原来，毛竹的根在前四年努力延伸到土壤深处，直到确保能够得到充足的养分，才开启了它疯狂生长的大门表面上看似毫无变化，不代表真的没有变化毛竹懂得循序渐进，为以后的成长夯实基础，人也应当学会厚积而薄发。

打好基础是为了成就更好的未来蝉居于地下数年，在盛夏一鸣惊人；蚕卧于茧内多时，待一朝破茧成蝶；人若想学会高飞，就必须先学会站立、行走、奔跑、攀登作为新时代的少年，我们更应当发愤图强，为自己的未来打下坚实的基础。

【点评】1．语言简洁，流畅自然整篇文章如行云流水，无斧凿之痕，语言自然流畅，娓娓道来，展示了考生扎实的写作功底2．结构完整，构思巧妙文章开头巧妙运用《荀子》中的名句引入话题，阐述自己的观点“为自己的未来打下坚实的基础

”主体部分通过杨丽萍和毛竹的事例，讲述自己的见解，以理服人结尾再次点题照应文章的开头，结构严谨满分例文3：脚踏实地，仰望星空每个人都有自己的选择与目标，每个人都有自己的梦想，但梦想要由自己来打造和实现正如一个人想要学会飞，他必须经历站立、行走、奔跑和攀登，必须脚踏实地付诸行动。

“杂交水稻之父”袁隆平为了解决亿万民众的粮食问题，不论日晒雨淋，不知多少个日夜，都蹲守在田地里，专注于那一株理想的种苗他脚踏实地、一步一个脚印地不断探索，创造着一个个世界奇迹，实现了自己的梦想“中国飞人。

”刘翔在训练场上挥汗如雨，几千次起跑，跨过无数次栏，跑道上定格着他坚定向前的一个一个脚印为了梦想，他全力以赴2004年雅典奥运会，刘翔以12秒91 的成绩追平了百米跨栏世界纪录2006年，他再以 12

秒88 的成绩打破了保持了13年之久的男子110米栏世界纪录刘翔用一次次出色的表现创造了中国人在世界田径赛场上的神话很多时候，我们会抱怨努力不一定能得到回报，但其实你此刻付出的努力正是在为未来实现梦想打下基础。

就如毛竹拼命往地下扎根，一旦站稳脚跟，便铆足了劲生长我们要想获得成功，就必须一步一个脚印，踏实平稳地前进我们在前行的路途中，必然会经受挫折、磨难和坎坷，但抬头仰望星空，前方是美好的梦想，要知道，你所经历的苦难都是对你最好的磨炼。

一颗珍珠的形成，需要经历日积月累的磨砺和持之以恒的痛苦付出既然决定要成为“珍珠”，就不要害怕付出，每个人都是在披荆斩棘中追逐远方的梦想实现人生梦想就是由“沙石”变“珍珠”的过程坚持下去，直到最后，当你再一次仰望星空时，你会发现。

“星并不远，并不远，只要你踮起脚尖”花要精心呵护才能飘香四方，茶要细细品味才能唇齿留香，人要脚踏实地才能稳步成长【点评】1．感情真挚，立意高远考生能够洞察漫画的主题，全面理解了漫画的寓意，生发出了不同的感慨。

和体悟，给人眼前一亮的感觉字里行间流露出满满的正能量，情感真挚动人，感染力强2．文采斐然，精心选材考生巧妙引用了袁隆平和刘翔的事迹，以及毛竹和珍珠的事例，生动形象地阐明了自己的观点文中不乏如“花要精心呵护才能飘香四方，茶要细细品味才能唇齿留香

”等典雅的句子，文采斐然，韵味悠长3．文题别致，引、人注目文章标题别出心裁，采用对偶的形式，耐人寻味，既自然切题，又别具一格满分例文4：梦想与行动梦想是帆，行动是舵，扬帆掌舵，才会破浪乘风——题记杂交水稻之父袁隆平曾说过，他梦到他种的水稻像高粱那样高，穗子像扫帚那样长，颗粒像花生米那样大。

或许这在我们看来实在是荒谬可笑，但对于他来说，这或许是他一生的梦想，大概也正是他多年来忙碌在田间地头的原因吧！花儿怀着对美丽的追求，在春天尽情绽放；鸟儿怀着对黎明的渴望，在清晨快乐欢唱美丽是花儿的梦想，光明是鸟儿的追求。

同样我们每个人也都有自己的梦想，为了梦想的实现，我们每个人都在努力拼搏胸怀“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫，在面对被安史之乱拖入黑暗深渊的盛唐，心里依然怀着他兼济天下的梦想面对险恶如毒虫般的社会，他依然把持自己，扬帆掌舵，在暗礁满布的大江。

上破浪乘风一个博爱的梦想，一次倔强的航行，给我们展现了一位高大的杜甫“江山代有才人出，各领风骚数百年”伟大领袖毛泽东挥笔写下华章，他怀有为国为民的梦想，在中华民族漫长的抗战史上留下光辉的篇章井冈山会师尽显英雄豪情，遵义会议彰显英雄才能，在一次次的。

战役中狠狠的教训敌人，展现中华风采梦想使他明确了航行的方向，鼓足了航行的勇气，行动让他向着梦想给定的方向大步向前“大人物”都大梦想，同样“小人物”也有大梦想又是一年秋种时，当农民在田间播下一颗颗希望的种子，梦想来年有一个好收成。

于是，在田地里会看到一个个面朝黄土背朝天的农民正在辛勤劳动梦想无界限，只要怀有追梦的心，终会有收获一个人要想学会“飞”，就必学先学会站立、行走、奔跑和攀登，人只有经历这些，才能学会飞！梦想是帆，行动是舵，扬帆掌舵，行动起来吧，胜利的彼岸就在眼前！。

【2019浙江省宁波市】四、写作（68分）18．根据要求完成任务（8分）《宁波晚报》“今日新闻”栏目需要新闻稿件，请以今天（6月 14日）“宁波市2019年初中学业水平考试”为背景，挖掘新闻素材，写一则消息。

消息中涉及的具体地名、人名、校名以xx代替，150字左右___________________________________________________________________________。

___________________________________________________________________________19．按要求写作（60分）学校文学社要出一期“话说家乡。

”专刊，设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目（见下表）请你写一篇文章投稿栏目内容举例家乡风味宁波汤圆、红青咸蟹……家乡风光四明山、东钱湖……家乡风俗闹元宵、过端午……家乡风尚全民健身、垃圾分类

……要求：⑴任选一个角度，可记叙，可议论，可说明……⑵自拟题目，自选文体（诗歌除外），文章不少于500 字；⑶不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等【文题解析】宁波中考作文连续七年使用全命题形式后，2019

年改为由材料引导的话题作文命题形式而且，常见的话题作文命题，以单纯的词或短语给定写作范围，本题却打破这一惯常命题模式，除“话说家乡”的总话题外，还给定了四个话题分支，既起到引导考生写作思维的作用，也对考生的写作话题进行了限制，完美地将话题和材料融为一体。

2019年宁波卷中考作文题的审题难度不大，从导引内容来看，其写作目的是为四个栏目投稿，因此，最大的审题误区应是将四个栏目的内容混在一起写当然，并非完全不能将四者混合起来写，但必须以其中一个话题为主另外，不可直接以。

“话说家乡”为题写作四个栏目均有“内容举例”，考生审题时不可受其限制，要力求寻找例子外的素材好的立意讲求思辨与深度，“话说家乡”一题看似难以将立意推向高远，但只要把握好由实入虚的写作方法，就不难写出立意深刻的佳作。

本题要求考生写“家乡”，最适合将立意推向文化层面，即以饮食文化、景观文化、民俗文化等为提升立意的基点，表达对其体现的家乡人民智慧的思考、对某一民俗现象所蕴含的乡民特质的思考等【思路要点】1．对特色美食的思考。

写一篇议论文，选取一种富有宁波特色的美食（如臭苋菜），通过写它从不可上宴席到成为宴席上的佳肴的过程，表现饮食文化返璞归真的主题2．不仅仅是青瓷碎片写一篇情理相生的抒情散文以上林湖越窑遗址的游赏为主线，通过描绘景物引出写作主体。

——青瓷碎片，抒发对青瓷碎片所蕴藏的古人智慧的礼赞3．看戏写一篇寓理于事的记叙性散文通过叙写一次看戏经历，展现自己对民俗文化的思考，表达对当前戏曲遭受冷遇的忧思4．全民健身，健康生活写一篇体现市民（村民）积极参与健身运动，饱含正能量的记叙文。

通过刻画人们健身的场景，以及描写“我”的亲身感受与体验，诠释“我”对全民健身的深刻理解，表达自己对健康生活的讴歌5．弯弯的小河写一篇富含环保情怀、文质兼美的抒情散文通过叙述家乡那条弯弯的小河在奶奶、爸爸和。

“我”三代人眼里的变迁，表达自己对环境污染的忧思，号召人们保护环境满分例文 1：老街十一月的家乡依旧细雨纷纷，雨滴落在青苔石板上，绽出几朵雨花，带着极淡的秋的余香这条街的名字不美，却带着一股浓郁的乡土味儿。

——老街此时还是清晨七点整，天刚蒙蒙亮，灰暗的冷色调看不出破晓的征兆，四下极静，只偶尔传来几声狗的呜咽静谧、幽暗，这样的环境让我觉得安心、平静这是我家乡的老街这里的房子大多是平房，少有的楼房也仅有两层，路面凹凸不平，前半段是灰白的水泥地，后半段是青黑的沥青路。

我此刻站在沥青路旁的石板上，石板也不平稳，身子稍一倾，便会让石板一端打在下面的一块石砖上，发出夹杂着水花的“噔”的一声我像是发现了一个新玩具，乐不可支地玩着单人跷跷板摇晃不定中，我的目光凝于眼前的樟树——

毋庸置疑，那是一棵极为平凡的树但此时它夺走了我所有的心神树的背后是一盏路灯，橙红色的光是这幽冷小路上唯一的亮点此时，这光与树是如此相得益彰光透过枝叶的间隙，形成了无数个橙红的光点，樟树仿佛挂上了一树的小太阳，在这冷风冷雨中令人觉得温暖。

我想到了运动，想到了生命仿佛只是一瞬间，老街在光与影的交错里活了过来，有了生命！这才是真正的老街吧对面的灯光灭了，取而代之的是更耀眼的阳光，四周开始嘈杂起来，眼前的橙光开始渐变、褪色我低头看了眼手表，正好六点一刻，我跳下石板，走到小店门口等待早饭。

往后，每次走在树底下，我都会不由自主地抬起头，热切地希望再次见到那疏影摇曳的灯光【点评】1．老街背景，选材不俗文章以老街为素材来写作，避开了一般考生写特产、写名胜的套路，新颖的素材与唯美的背景相映成趣，体现出考生不俗的素材选择意识。

2．畅想生命，言近意远从呜咽的狗、石板路上溅起的水花、平凡的树等富含生命气息的事物生发联想，将普通的意象与深刻的意蕴完美地融合起来，表现出老街的生命力，诠释了“家乡风光”的无尽魅力满分例文2：杨梅树下玉肌半醉红生粟，墨晕微深染紫裳。

火齐堆盘珠径寸，醴泉绕齿柘为浆——杨万里慈溪是著名的杨梅之乡，其酸甜可口的口感与1300 余年的杨梅种植史，让慈溪杨梅闻名全国如今，众多游客纷纷踏上慈溪这块美丽富饶的土地，一尝慈溪杨梅的味道杨梅是每年的六月中下旬成熟的。

而早在杨梅成熟前，父亲就思忖着杨梅的去处：今年的杨梅送哪些人？剩下的怎么处理？眼下，全家人受父亲的影响，还没到六月便在盼杨梅了父亲格外钟爱杨梅，这不，硬是拉着我去杨梅山我的表情里写满“拒绝”二字，只是“

父命难违”，纵然心有不甘，还是拖着沉重的脚步和父亲上山了我一路灰溜溜地跟在父亲后头，因为对山路太不熟悉，好几次险些跌下沟去，多亏身边有父亲的引导，才在费尽九牛二虎之力后爬上了自家的杨梅山立于杨梅树下，抬头望去，满眼都是杨梅，大的与宁波汤圆相仿，小的如弹丸。

绿、白、红、紫，杨梅的成熟度不同，便呈现出各异的色彩我偏爱紫中带黑的杨梅，入口甜中带酸，极耐咀嚼对身材矮小的我来说，摘杨梅是件极麻烦的事每次要摘的杨梅就在眼前，仿佛触手可及，可就算踮起脚尖，也还是够不着，我只好。

“坐收渔翁之利”——负责吃送一颗入嘴，咬开，汁水四溢，果肉柔软，酸酸甜甜的滋味漫上心头，于是，我开始放肆地品尝，直吃到肚圆牙软才罢休夕阳西下，我和父亲从山上下来杨梅易坏，回到家里，母亲将部分杨梅放入盐水中浸泡了半小时，然后放入冰箱保存。

据说，用这种方式制作的冰冻杨梅，能最大限度地留住杨梅的原味，让杨梅的美味跨越时间，又岂是古时杨万里的“醴泉绕齿柘为浆”可以比拟的？【点评】1．妙选角度，枯枝新叶杨梅是大多数考生熟悉的宁波特产之一，以杨梅为素材来创作，极易发生作文素材。

“撞车”的现象考生以“杨梅树下”为切入点，避开了常规的“吃杨梅”“泡杨梅酒”等写作内容，在考场作文中脱颖而出2．借“吃”寄意，水到渠成文章以“杨梅树下”领起，终归于“吃”，一是切合“家乡风味”的题意，二是。

为后文将主旨提升到“又岂是古时杨万里的‘醴泉绕齿柘为浆’可以比拟的”的高度做铺垫3．引用诗句，首尾呼应考生以杨万里的诗句开篇，又以其诗句作结，结构上首尾呼应，内容上在今昔对比之中突显文章主旨，可谓首尾圆合，主题鲜明。

满分例文3：蟹炒年糕在宁波，吃蟹是一种享受，唐代诗人李白曾赞道：“蟹螯即金液，糟丘是蓬莱且须饮美酒，乘月醉高台”但我以为，蟹不能单吃，蟹炒年糕是最妙的母亲的蟹炒年糕在我看来是一绝，年糕和蟹的挑选都很重要，母亲是个工作极其认真的人，退休后，她将对工作的认真转移到了烧菜上。

蟹，挑的不大不小，太小的蟹，吃起来费劲，太大的蟹，吃起来叫人害怕，仿佛随时要张牙舞爪地活过来似的母亲挑蟹有自己的窍门，用手轻轻捏一捏蟹的肚脐，如果捏下去厚实的，那就是好蟹啦至于年糕，必定是慈城的，她只认一家买。

那户人家的年糕确实不错，经常晚去了就卖完，母亲决不将就，于是，我就只好一等再等待到食材齐全，母亲就开始做菜了，将蟹切开，涂淀粉，爆炒，捞起，再蒸，而后放年糕，再炒，反复至蟹金黄，香气四溢，馋涎欲滴，蟹的鲜，淀粉的软，年糕的糯，充斥味蕾，倘若再配以一杯加了冰糖

和冰块的杨梅烧酒，那滋味，当真是妙不可言！突然想起，宋代大文豪苏东坡嗜蟹成癖，常以诗换蟹："堪笑吴中馋太守，一诗换得两尖团（螃蟹，古称尖团）恐怕此刻的我，也是这种心境了8—11月份是吃蟹炒年糕的最好时节，只要回故乡，蟹炒年糕是必点的，风尘仆仆地一推开家门，那。

熟悉的香味扑鼻而来，家人微笑的脸，母亲温柔的话，都氤氲在了这热气腾腾的蟹炒年糕里于是，一切的疲劳都在这香味中烟消云散爱极了故乡的蟹炒年糕，因为，那是家的味道那些爱过的食物，那些感动过我们的岁月不会忘记，故乡的美食，是我们匆匆岁月的底色，厚重而深沉，足以让我们余生的岁月温暖而鲜活。

【2019浙江省衢州市】三、写作乐园（52 分）17．将下面引文中的空缺填写完整，并根据要求写作（12分）《论语》说：“土不可以不弘毅，任重而道远”《孟子》说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其

筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以“⑴___，⑵________”请以下列名著中的人物故事为例，写一段文字，阐述你对“任”的理解，200字左右备选名著：《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《飞向太空港》《红岩》。

18．阅读下面的文字，按要求完成写作（40分）说起游家乡，每个人都会有一张自己的私家地图，有的是美食图，有的是老街图，有的是民俗国……然也有青山绿水图，欢乐农家图，图中的每个坐标都是你与家乡最深情的纽带。

要求与建议：⑴以下面的文字为文章的开头，写一篇游记（600字左右），吸引更多的朋友来衢州旅游亲爱的朋友，欢迎你来衢州旅游！我会与你分享我的“私家地图”，现在跟着我出发吧！⑵为文章配1-2幅插图（无需绘图，只需在文中合适的地方，用括号注明图片内容）。

⑶不要出现含有个人信息的人名、校名等⑷适当引用古诗文、典故、传说等，会让你的游记更吸引人【文题解析】这是一道自命题作文，要求是写一篇介绍家乡的游记具体描述家乡的美景、美食特产、民俗习惯、文化特色、悠久历史、。

青山绿水、欢乐农家、家乡发生的一件事，让人家明白你为什么喜欢你的家乡有迷人的自然风光，令人叫绝的土特产品，特别是有热爱家乡、建设家乡的人民选取值得写的景、物、人、事中选择一个，写一篇游记写景或参观时，采用移步换景的写法，多角度描写景物。

观察事物要有顺序，可采用从整体到部分再到整体，或按一定的方位顺序，或构成事物的不同方面的顺序，按事物不同特点进行观察要根据家乡的特点，写出家乡与众不同的美，从而表达自己对家乡深切真挚的爱写作时必然以描写家乡的景或物或人为重点，把景（物、人）的特点和自己的热爱、喜爱之情融在。

一起写满分例文 1：家乡游记谈起家乡的变化，父老乡亲们的话就像是打开间门的水一一滔滔不绝从夏热冬凉的泥块屋，到两厅三室的洋式阁楼；从狭窄的羊肠小道，到宽阔平坦的柏油马路这一些改革开放帯来的好处，大家可都是看在眼里，喜在心上。

现在，我就帯大家看看我的家乡翻天夏地的变化吧！星期六的早上，因为我和奶奶约好了要回家乡住一天，当然，我也很高兴，因为我毕竞很久都有回去了嘛！所以这一天我起得特别地早，连早餐都没有顾得吃，就和爸爸坐车回老家了。

一路上，鸟语花香，群花争艳美好的新时代景象就已经展现在我的眼前岐”地一声，汽车到站了我没有注意到地区牌，还以为车像往常只能开得到镇里而已谁知道路旁竖立了“村＂的，只见一条条乌黑发亮的柏油路直通村子，让我很是吃惊。

还记得以前，车刚回村子里，后面就早已经跟随有了一条“黄龙”般的沙尘如果到了下雨天，脚一踏下去，泥水就会跳起来，“欢迎”来到的人如今，我一路小跑，也没见到有泥水来“亲吻”我的衣裳正当我跑到村路口时，我不由得揉了採眼，可现实就摆在我的眼前；泥块小屋早就消失了，取而代之的是一栋栋造型优雅的阁楼！我都认不出奶奶家。

了！在爸的帯路下，我们终于走到了奶奶家，只见奶奶穿着碎花式的“阿婆服，”看见了我，就像见宝了，马上跑来抱起我，亲了几口，又放了下来我好奇地走进客厅，呀！闪闪发亮的瓷砖上，放着一排排柔软舒适的沙发，而黑白电视机，也换成了。

25 寸的平屏彩电，就连以前当成宝贝的“＂美的”空调，也被委屈地挤到了墙角我感叹道：“＂哇！奶奶，你可真富明！“可奶奶却笑，说：オ不是呢，入家邻居张伯伯每年差不多都赚有八、九万呢！现在每天都开个；哦，他开的是一辆。

30 多万的奥迪呢！＂“喔！＂我不由自主地惊叫了起来接着，奶奶打开了冰箱，拿着食物，进到了厨房里煮早餐我好奇地跟了进去，“哇噻！＂抽油烟机、微波炉等厨房用品一应俱全，厨房充满了浓浓的现代化气思后来，早餐做好了，牛奶、三明治、早饭、。

红绕牛肉等摆在了東子上，我又疑惑不解地问道：“奶奶，怎么早餐这么好啦？而且又没有優头、馍馍啦？”奶奶喜气洋洋地唱道：“这就跟上新时代“我们听了，哄堂大笑看来，自改革开放以来，使我们广大的农民们受益了这也将意味着中国这头沉睡的雄狮即将苏醒，它会以势不可挡的步伐前进着，让全世界人民对它刮目相看！。

满分例文2：家乡游记近年来，在祖国的经济发展突飞猛进之时，我们的家乡也发生了种种巨大的变化首先从住房说起吧以前在小談镇，看到的不是高楼大厦，而是破破烂、东倒西否的泥屋瓦屋你说，在里面挨挨挤挤住了几代人，雨天时还会漏水，怎么住呢？想要找点好的住房啊，那可真是寥寥无几了。

不过现在可就截然不同了现在一进入小横镇，看到的是一座座顶天立地的高楼大厦；古老的泥瓦屋也不见了，映眼的是漂亮又干净的水泥小别墅甚至有条件更好的还去外地买景华的洋房去了人们有了固定的职业，收入好了，住房的条件也更好了，家用电器也是不少的。

像冰箱、洗衣机、电脑、空调等，现在在家乡里可真是数不胜数了电视机就是人们必备的电器，几乎家家都有一台说起电视，我又想起了爷爷奶奶说的那种黑白电视以前的电视都是黑白的，很不清断，而且经常都会出现“雪花＂和。

“木纹”，看起来特别別扎眼晴现在就不同了现在的电视各种各样，有液晶的、壁挂的、超薄的，而且还是彩色的，特别清晰还配有遥控器，调起频道来特别方便在家里轻轻一按，就可以了解到天下事，浏览各地的大好河山这可真是电视的重大变化啊！。

人们的衣着变化也很大以前的衣服裤子，不是黑色的，就是棕色的；不是棕色的，就是灰色的颜色特别深沉，看上去，让人的心情也特别不好可现在呢，衣服可以说是五花八门红橙黄绿青蓝紫，要什么颜色有什么颜色而且还有了运动服、西服、休闲服。

…既时尚又漂亮放眼望去，让人感到特別顺眼这就像人们说的一一赶上时代了！俗话说：＂民以食为天“食物这方面的变化可就大了在以前，人们都是粗茶淡饭，饥一顿包一顿很多人们年都吃不上一顿肉，吃的是成菜、稀饭、干番要是现在让我们吃，我们就是舔舔也不愿意。

以前的孩子也没有什么“胖子＂、“高人＂，他们个个都是面黄肌、骨瘦如柴的啊！看着就让人心酸如今，每顿都是大鱼大肉的，想吃什么就吃什么，应有尽有还有什么比萨、炸鸡腿……要是在以前，可是连想都不用想了小胖子也多了。

不过可不要挑食呀！而且，人们煮饭也不是用那种炉火坑了，取之以待的是煤气、电饭缓、微波炉、电磁炉等干净又卫生的厨房用具，做起饭来香喷的，可好吃啦！改革开放三十年，人们的衣食住行和以前可真是天渊之別现在人人都丰衣足食了，很多以前人们想。

都不敢想的事情，现在都已经变成现实了看到人们一张张幸福的笑脸，听到经济建设又向前迈进一步的消息，我不禁感叹到：我们的家乡在变化，祖国在腾飞！满分例文3：家乡游记南靖的江滨公园是一个美丽的大公园秋天里的天，天高云淡，我和同学们起到江滨公园去玩。

一走到中山桥，就可以看到桥又长又宽，周围是铁索围着，仔细一看，桥面可以三辆大卡车并排驶过到了晚上，有许多人在桥两边卖东西桥下有许多桥洞，发洪水的时候，洪水既可从桥洞过去，又可从桥面漫过，因为桥面很低，走过中山桥，远跳荆判江，河水很清，清得可以看见河里的小石头和小虾小鱼河水很静，静得像面镜子。

河边常常有老奶奶大婶们在洗衣服，几条游船在平静的河面上慢地滑过，河面上几乎不留一点痕迹看着这么满的水，这么干净的水，真忍不住要跳下去游一游你看，荆江就像给公园镶了一条边似的，有了这条边，江滨公园就更美了。

看完荆江，就登上了河堤呀河堤真长呀！一眼望不到边你猜，河堤是用什么铺成的呢？是用鹅卵石铺成的，上面还有许多图案河堤旁边有一排倒垂的柳树一棵棵柳树就像一个个享享玉立的少女正在梳理自己的长头发微风一吹，那一位位少女就起舞，好像是在欢迎人们的到来。

横着看，柳树又像是一个个在草原上站岗的士兵，也一样是那样雄伟，那样高大柳树下有石凳，人们常常坐在石上谈天绕过河堤，便来到光明广场光明广场很宽，呈六边形广场周围有一排排石凳，凳子边有美的花坛花坛里的花开得真艳啊！红的似火，黄的似金，白的似雪，粉的似霞，蓝的似海。

一天里，傍晚的光明广场最热闹，特别是双休日，许多大人帯着自己的孩子来这儿放风筝走过光明广场，就到了健身场健身场里有许多健身器材，可以让我们健身这些器材有翘板，有秋千，有跑步机等健身场里最热闹的也是早上和傍晩，许多老人和小孩在这里健身嬉戏热闹极了。

江滨公园到处都有美，说也说不完你可知道是注创造了这美丽的江滨公园？是辛勤的南靖人民创造了它，创造了美【2019浙江省绍兴市】四、作文（68分）21．总复习阶段，小风在整理庄子专题时，课文《庄子与惠子游于濠梁之上》的插图引起了他的注意。

图中A、B两人，究竟哪一个是庄子，哪一个是惠子呢？请根据你的阅读积累，帮小风分析一下要求观点鲜明，有理有据，表达通畅（130字左右）（8 分）庄子与惠子游于濠梁之上庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也”惠子曰：

“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我我知之濠上也”

______________________________________________22．阅读下面文字，按要求写一篇文章（60分）苏格兰阿伯丁的马歇尔学院大门上镌刻着三句话：“他们说”“他们说什么？。

”“让他们说去吧”以上材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点……要求：⑴自选角度立意题目自拟⑵文体自选，诗歌不少于16 行⑶不少于600 字⑷不出现真实的校名、人名等。

小作文满分例文：我认为A 是庄子，B是惠子从动作神情看，A 侧身俯视桥下游鱼，关注自然；神情专注，对鱼充满兴趣而B面向A，对鱼毫无兴趣，同时，目不斜视、一脸严肃，仿佛正在跟A 辩论据我了解，庄子是个充满情趣的浪漫之人，而惠子是个严谨好辩之人，所以，

A 是庄子，B是惠子小作文满分例文2：我认为 A是惠子，B是庄子从外貌和衣着看，A 腰有环佩，以冠束发（领口端正、衣着整洁），据此判断社会较高而 B衣着随意，领口敞开（布巾束发、手持竹杖），显然是平民样貌。

据我了解，惠子身有官职，物质生活比较优越；庄子最是厌恶功名束缚，生活清贫，这些都与图中信息吻合所以，A是惠子，B是庄子（从神情、动作、构图、主次等角度言之有理亦可）【文题解析】作文题目与生活相关，学生有话可讲，题目有对生活深入的思考，这样也可以从写作中体现学生的思考力。

这个题目，三句话，都围绕“他们说”，核心就在“他们说”这三个字可以这样说，这个题目主要思考对待“他们说”的态度怎么理解“他们说”呢？不同人有不同看法有人说，“他们说什么”是种好奇，是种在意；“让他们说去吧。

”是种洒脱的态度现实生活中，每个人都会面临这种情况，当听到别人说自己的时候，心里总会有所想法这三句话，也可以有别的理解，比如第一种“他们说”，是没有把自己放进去的听；第二种“他们说什么”，是把自己放进去的听；第三种。

“让他们说去吧”，是把自己摆脱出来的听因此，这个题目可以思考，别人说和自己听之间寻找一种适当的定位这样看来，关键是对“他们说”怎么理解，理解不同，思考也不同，比如，“没事的，让他们说去吧”，这是洒脱“让他们说去吧，怎么说都改变不了

我”，这是坚守还有“让他们说去吧”如果联系这句话原本的语境，便不只是单纯的洒脱，而是内心的强大，会听，但不会轻易受扰总而言之，这个题目有很多立意可以去写当然作为有思辨性的题目，不一定要拘泥于一个点，可以思考。

“他们说”与自己的关系，可以展现自己对“他们说”的认识，在变化中不断地深入思考满分例文：走自己的路，让他们说去吧今社会大千，形势万变，学习尤被重视遂以名言作真理而喻万千学子者，多也有言：“走自己的路，让别人说去吧。

”，时人以为然，有人则不然君且听我慢慢道来……以为此句不然者，盖全无懂此句意也常言道：“走自己的路，让别人说去吧”此意非前者所想，夫于人生道路探索时一意孤行，全然不视他人为眼中之物也其本意为：决然行某事后，不再动摇其意志，对他人旁言角语甚不在意。

既明其义，有称其妙也，皆因其为事业成功之要素也，人之心为第一要也，失其弗有成大事者如此观之，此说唯真理是也古往今来，素是这般古有屈原忧国忧民，屡次向楚怀王谏言，求其联合齐国共抗秦，无奈王尽信小人之言，受尽靳尚公子兰谗言，终卒于秦。

后世楚顷襄王更是不以屈原为重，反道重用奸臣，于屈原革职流放虽怀满腔报国之志，不为左右百姓劝诫所动，但一日惊闻国度被破，旷野哀呼“亦余心之所善兮，虽九死犹未悔”无人注意于弥留之时向一渔夫表其意向，渔夫不以为重，发出感叹。

“大夫汝如此忧国，何必要也？”屈原不顾，坚其操守，怀抱大石投汨罗江自尽，从此告别世人，成为一段历史还看走“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的鲁迅他早年怀揣梦想，留学他国，洞察世人百态，惊觉被国家视为“救国栋梁

”之留学生无意学习，反道沉醉酒色，在腐朽生活中活且偷生；对电影中外国人之杀生举动毫无感觉，甚至拍手叫好者，此为我同胞也？此谓何若人也？毅然弃医投笔，与其二弟周作人一道，创作出一部又一部的文学作品，以揭露黑暗之现实，呼唤人心正义，颇有龚公

“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”之意几十年写作生涯中，坚持己意，不顾反动派与政客文人劝阻，为国为民谋希望却也悉知国内种种乱象参差，仍未有自己意中美好，积劳成疾，累忧成病，52 岁那年，他的笔永远倒下了，他的救国之路无法再走，但他的笔在百年之后依旧投射出神秘的光芒。

今亦有为世界文化传承而奔波的余秋雨，他是中国文科最年轻的正教授，亦是以一个作家的身份最先获得两院院士的人在文革时期，他向无人问津的、早已遗失在人们视线中的古老文化投射出犀利的目光不顾家人劝阻，不被同事理解，先后辞去所有公职，不曾向国家讨要应得的资助一分，徒步游历了那些遗。

失的文化古迹以自己独到的视角看待它们，用自己的笔持续不断的写着，让人们从忽视到重视他的作品都映照着他的一句话：“大智不群，大善无帮，何惧孤步，何惧毁谤”要是他们注重别人的眼光，会有今天的成就吗？会有这些经久不衰的作品流传于世吗？我想，不会。

像他们一样的人还有很多，虽然他们大多淡出历史舞台，甚至早已作古，但仍值得我们一遍遍去回顾，因为他们是“走自己的路，让别人说去吧”最好的佐证！我们正需要这种精神的熏陶，如爱因斯坦说的一样：“只有在未干的水泥路上，才能留下自己的脚印。

”坚持自我，不惧孤独，不断探索，留下印记，此为人生大道【2019浙江省台州市】三、写作（68 分）19．下面是新华网《议起来》栏目的一次活动，请参与讨论，在留言区发表你的看法（8 分）【议题】南京小学生尤逸轩的作文《藏在角落里的我》走红网络，被网友称为。

“一股清流”她写道“自己长大后想当木匠”“也许我并不需要考哈佛北大，只要快乐就好”【议起来】有人说三百六十行行行出状元，做木匠也光荣；但也有人认为应该从小树立远大理想对此，你怎么看？【留言区】要求：⑴观点明确。

⑵语言文明，表达得体⑶100字左右20．阅读下面文字，按要求作文（60分）同一段路，这一回我觉得很短，另一回又觉得很长；同一件事，有时我觉得有趣，有时则感到乏味；某个时候我什么都能做，换另一个时候义什么都不想做。

……上述材料引发了你哪些感受与思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以抒发感想要求：⑴立意自定，题目自拟⑵文体自选，诗歌除外⑶不少于600字⑷文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。

三、写作（68分）19．【示例1】我认为职业不分贵贱，做一个平凡的人也挺好社会分工不同，任何事都要有人去做，伟大的事业也需要无数平凡的人默默付出，只要踏踏实实做好自己喜欢的事就值得肯定每个人都应该保持一颗平常心，父母也要接受孩子的平凡。

【示例2】我认为不应甘于平凡，要从小树立远大理想虽说想当木匠，做一个平凡的人无可厚非，但是人总应该有积极向上的人生态度我们不应贪图眼前快乐，不思进取，而应从小规划自己的未来，确立长远目标，努力奋斗，去实现自己的远大理想。

评分标准：共8 分观点明确1分理由充分4 分语言文明、表达得体2 分整体语句通顺1分【文题解析】材料作文一般都不提供范围和立脚点，而要学生自己去全面理解材料，选择一个侧面，一个角度构思作文，审题难度比传统的话题作文和命题作文都要大。

人最终归于平淡，自由、无拘无束是人本性的追求平淡的人，看淡了物质，看淡了功名用眼睛观察，用头脑思索，用心灵感悟，用语言表达，认真对待生活的每一瞬间据此立意即可满分例文：平淡中也有诗生活中不是缺少阳光，而是缺少善于发现阳光的心情；万物不是缺少美，而是缺少善于发现美的人。

有的人总是抱怨生活的不如意，抱怨生活没有一点乐趣，没有一丝美的存在其实不然，用心观察，用心体会，用心思考，你便会发现，其实生活是多姿多彩的，生活是充满乐趣的，生活中处处都有美的踪迹在你失意的时候，当你看到那残花败叶，或许你会认为自己就像那花一样，凋谢着，没有人修剪，没。

有一丝生命力在你开心的时候，当你看到那即将凋谢的花，或许你会想到它的无私，它的伟大“落红不是无情物，化作春泥更护花”你会想到生命是如此地短暂，我们也应该像花一样，无私奉献，在有限的生命里发挥出无限的价值。

仔细观察，你便会发现，其实那花很美一缕阳光照射大地，焕发着一丝生气，照亮了千山万水，照遍了一草一木其实，它很美，它为我们付出诸多努力，却不求一点回报网络红人罗玉凤，我想大家都会了解，她长得很丑，却是十分有自信的一个女孩，有人说她自信得过。

头了，也有人说她丑得不能再丑了，但我不这么认为，又有谁能比她有自信其实，她很美其实，生活中的美太多了，万事万物都存在美，只是我们不善于发现让我们一起认真观察生活，观察生活中美的存在！【2019浙江省温州市】。

三、写作（70分）17．根据要求，完成任务（10分）班级以“周末补习的利与弊”为辩题组织辩论赛请你任选一方，以辩手的身份陈述己方观点周末补习利大于弊（正方）VS周末补习弊大于利（反方）要求：①观点鲜明，论据充分，逻辑严密；。

②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；④不得出现真实的校名、人名等18．根据要求作文（60分）地球上只剩一个人？把自己的生活投进艺术世界中？这个暑假，我独自背包去旅行？……这，可能真的会发生！。

请自拟题目，自选文体，以“这，可能真的会发生！”为开头进行写作【写作要求】①不少于600字②不得套写、抄袭，不得透露个人信息【写作助手】①你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，可以说明某一种现象或事理，还可以。

……②你可以根据经验自由写作如有困难，可参考下面表格内容进行构思明确所指“这”指的是什么事情？什么问题？什么现象？探本溯源是什么原因、什么契机、什么方法等让“这”可能真的会发生？推想反思如果真的发生，会有什么结果？带来怎样的影响？你有怎样的思考？。

【文题解析】2019 年温州市中考作文题延续了2018年的特点：由大设置与小情景构成大情景由三个问句和一个省略号构成，每一个问句都是一个提示，都是一个写作方向，都可以在这个方向上构思立意最后的省略号也不能忽视，这个省略号说明了写作题材几乎没有限制。

因此，考生有很大的自由发挥空间第一个问句：地球上只剩下一个人？这个提示引导学生关注社会热点，也贴紧了学生的实际生活，因为刘慈欣的小说被收录到课本从选材角度来看，科幻领域的素材会比较符合题意第二个问句：把自己的生活投入到艺术的世界当中？从课本里的《安塞腰鼓》《社戏》《核舟记》《梦。

回繁华》等篇目，延伸开去，无论民间舞蹈、戏蓝、雕刻、绘画、音乐等，都是美妙的艺术世界自己怎样投入这个世界，投入的程度，以及这个世界的魅力都应是行文的内容第三个问句：这个暑假，我独自背包去旅行？关键词是“

暑假…‘独自…‘旅行”指引考生去创造轻松美好的暑假生活这里的独自旅行不仅仅是现实意义上的出行，还可以适当进行虚化，如在音乐中漫游，在书本里遨游最重要的是省略号，它告诉考生，题材不限于科幻、艺术、旅行三个领域，比如体育、社会实践等方面都可以作为写作题材。

作文题还设置了小情景：必须以“这，可能真的会发生！”为开头进行写作如果说大情景是打开考生的写作思路，那么小情景就是加以限制，避免宿构套作这里面也暗含着一个潜台词，就是“眼下还没有发生”小情景的审题考查了学生的思辨能力。

以上几个写作方向可以单独成文，也可以融合在一起更值得点赞的是，作文题还专门为写作困难的考生提供了写作助手，为考生构思作文提供了一个抓手【思路要点】1．6G时代的家5G时代已经来临，6G时代并不遥远智能家居运用了柔屏技术、全息技术、大数据技术等，从可以通过人脸识别自动打开的家门，到根据表情判断识别情绪的人工智能，再到全息影像的激光电视等，智能家具已经可以提供非常贴心的服务。

考生可以在此基础上展开想象的翅膀，让未来生活变得更神奇2．陶醉在音乐里让无声的音乐形象化，未来的智能播放器能够根据你的爱好和审美呈现出与音乐完全和谐一致的影像；用细腻的语言描摹出音乐的艺术意境，表现自己沉醉其中的状态；想象自己在某个大舞台上的表演，听众的陶醉表明他们和你一起投入到了这个世界里。

3．在课本里独自旅行从唐朝柳宗元的悄怆幽邃的小石潭开始你的旅行；到琅琊山的醉翁亭，与欧阳修一起领略山水之乐、宴酣之乐、与民同乐；再沿着文字的小路，走进清朝，跟张岱一起去湖心亭看雪……4．足球梦如果热爱足球，你可以描绘自己参与的精彩比赛，可以在梦里带领国家队冲出亚洲，夺得了世界冠军，

中国成了足球王国答案：17．示例 1：我方认为周末补习利大于弊首先，参加周末补习，可以巩固所学知识；其次，选择提高性的周末补习课程，还可以提升学习能力，拓展视野；再次，初中生本该以学业为重，多花些时间学习也是理所应当的。

综上所述，我方认为周末补习利大于弊示例 2：我方认为周末补习弊大于利首先，老师过多的介入会让我们产生习惯性的依赖，限制了我们自主学习能力的发展；其次，周末补习占用了我们的休息时间，影响了我们的身心健康；再次，周末补习需要一定的费用，给父母带来了经济压力。

综上所述，我方认为周末补习弊大于利满分例文1：6G 时代的家这，可能真的会发生！工作了十个小时，太阳还温和地卧在山顶我出了办公楼门口，车已经开着门在等我了我躺上去想睡一觉导航说：“主人，请你小憩片刻38

分26秒后到家”说完，车子自动往家的方向行驶我到了家门口，家门识别过我的脸后自动打开投影屏幕上出现了影视明星章子冰的视频留言：“您好，今天电视台邀请我做客‘美食厅’，请您参与”我脱下外套，机器人小D 接过，挂在衣架上。

我在浴室洗澡的时候，流水声自然奏成《春江花月夜》的曲子，让人觉得好像是在春天的温泉里欣赏月色江景我穿好睡衣走到客厅，四周的全息灯缓缓开启我家的客厅一下子成了节目录影厅，柔和的灯光里，典雅的背景音乐如微风吹拂般轻柔。

章子冰跟主持人倪涛斜对面坐着，她们正在谈论《红楼梦》里的茄鲞一股香气向我飘来，然后就有厨师端出来一盘茄鲞，热气袅袅，金黄的晶莹，碧绿的滴翠，洁白的如玉章子冰邀请我到台上品尝这道美食，我说：“穿着睡衣，就不全国直播了，哈哈！。

”她说：“没事，关闭了虚实穿越直播模式，观众就看不到你”我坐在她们的对面，拿起小勺，轻轻舀了一点茄鲞的汤汁忽然有八七版《红楼梦》音乐响起，我把茄鲞送到嘴里，只觉有一小团温香的光在口里游动，美味就如旋律一般直人心底，这味道里有稻香村的淳朴，更有大观园的豪华。

我正陶醉时，儿子忽然跑过来换了频道光头强拿着天气遥控器，对着蓝天一按，绵绵的细雨就下起来了，树叶在雨中轻轻摇曳，光头强躲在客厅茶几的下面，望着树林哈哈大笑我赶快按掉虚实穿越的按钮，可是沙发、茶几还有地毯，甚至整个客厅都已经一片湿淋淋，只有那盘茄鲞还在茶几上冒着热气。

不要觉得这是幻想这，过不了多久就会成为现实【点评】1．想象生动，构思新颖本文以处于 6G时代的“我”下班后的生活为素材，融合了无人驾驶、人脸识另4、机器人、大数据、全息投影、虚拟现实等新科技细节逼真，生动有趣。

2．结构严谨，内容充实本文首尾呼应，又不简单重复幻想内容与现实内容浑然一体，幻想部分有一定的科学依据，没有完全脱离现实，给人以自然真实的感觉3．语言风趣，有文化底蕴本文的语言活泼风趣，例如，影视明星与节目主持人的名字拟定，虚实。

相映成趣文中出现的《春江花月夜》的曲子和《红楼梦》中的经典菜式“茄鲞”，传统文化和高新科技结合，产生了相当有趣的效果，设计非常巧妙，也显示了考生的文化底蕴满分例文 2：哄爸爸安然入梦这，可能真的会发生！。

嬉笑的童声和成人的醉话交织在一起打破了夜的沉寂爸爸喝酒了，带着微微醉意，走得东歪西倒，他前面也有一个如同喝醉了酒般的小孩，在疯疯癫癫地跳着，傻呵呵地笑着尽管爸爸有些精神恍惚，可他的目光却始终注视着我跳动的身影，他的注视仿佛给了我一股勇敢前行的力量。

爸爸喝醉酒后，总爱拉着我“骑大马”，他虽然醉着酒说着胡话，但是脚步却十分平稳我骑在那宽大的背上，骑在那带着酒味后背上，感受着奔驰的快感，感受着满满的幸福感、安全感时光悄悄地走着，爸爸不再背得动我了，喝醉后也不如以前那般精神了。

还很瘦小的我，托不住一个成年人的重量，只能看着爸爸扶着墙，一个台阶一个台阶地上去那醉醺醺的背影，一瘸一拐地走着，那一刻，我觉得爸爸那宽大的后背是那样的脆弱、无力而我心有余却力不足，心中顿生一种挫败感，暗暗想着要快快长大。

时针不停地转着，转到了现在爸爸依旧爱喝酒，量却比以前小了，喝完酒后大多数情况下仍然是清醒的偶尔几次烂醉如泥，事后他告诉我说，双脚如踩在云上，浑身软绵绵的，只有倚着人才站得住我深知爸爸一定是工作中遇到了什么不顺心的事，才喝得酩酊大醉。

我扶着爸爸慢慢地挪动，很吃力爸爸不时嗫嚅，含含糊糊的，听不清我费力地将爸爸扶到家，凉风似乎吹醒了他如同装着糨糊的脑袋，他撑着身体看起了电视渐渐地，我长大了，而那个醉醺醺的背影却渐渐老去从前，他带我翱翔蓝天；如今，换我一步一步伴他前行。

明天呢？明天他更老了，老得酒也不喝了，就连睡眠也成了难题不是说老人难入梦吗，我能为他做些什么？唯有陪伴着他，唱着他曾经哄我入睡的安眠曲，哄他安然人梦羊知跪乳之恩，鸦有反哺之义爸爸，今后便让我来守护你说来你可能不信，但我确信，这可能真的会发生。

【点评】1．想象大胆，主题深刻考生通过想象爸爸将来老了，酒也不喝了，就连睡眠也成了难题，唱着他曾经哄“我“我”将陪伴着他，入睡的安眠曲，哄他安然入梦，表达了一个深刻的主题，即孝敬父母，知恩图报2．细节生动，形象感人。

文中描写细腻，把人物刻画得生动形象，如：“我”儿时走在爸爸前面，“也如同喝醉了酒般，在疯疯癫癫地跳着，傻呵呵地笑着”；爸爸“扶着墙，一个台阶一个台阶地上去”，“双脚如踩在云上，浑身软绵绵的”往期内容回顾

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年中考文学类文本阅读训练（三）2020年中考文学类文本阅读训练（四）（3）作文素材作文素材:古今中外，100句“读书”名言积累！母版作文《手心的温度》，考场作文的典范！2020年中考考场作文，值得借鉴的

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