演员日常生活与工作_演员日常生活与工作的关系

公考中必考一类题型为类比推理，类比推理主要是分析词项间的关系，在选项中不仅要“优胜劣汰”——择优选择，而且要

 

公考中必考一类题型为类比推理，类比推理主要是分析词项间的关系，在选项中不仅要“优胜劣汰”——择优选择，而且要选择和题干规律相同关系的选型而类比中对应关系为常考关系之一，这类关系更贴近日常生活且细小考点较多，学员时常会感觉无从下手，拿捏不准。

其实细小的考点在日常生活中逐个击破和吃透即可，今日，粉小胖带你吃定类比推理对应关系中的职业关系首先要明白“怎么判断词项间的关系属于职业关系呢？”我们一起看一下职业关系的判定，如果大家在词项间看到职业类的名词，例如：医生、教师、园丁、程序员，这些典型的职业名称，那么我们就基本可以确定，这个题目考查的是职业关系。

那么职业关系有哪些种类呢？这里给大家介绍几种常见的一、职业+工作例如：医生；救死扶伤医生是一个职业，救死扶伤是医生的具体工作，则两个词项间是职业关系，并且属于：职业+工作二、职业+工作地点   例如：教师；教室。

教师是一个职业，教师通常情况下都是在教室授课，也可以说工作地点大多数是在教室的，则两个字项间是职业关系，属于：职业+工作地点三、职业+对象例如：医生：病人医生是一个职业，病人是医生的工作对象则两个词项间是职业关系，并且属于：职业+对象。

小提示：在这里大家要注意啦！这里的对象并不限于人比如：园丁：小树/花朵  是一样可以构成职业关系中的职业+对象的关系四、职业+工具例如：教师；粉笔教师是一个职业，教师是需要借助粉笔这样的工具来完成授课工作的，则两个词是职业关系，属于：职业+工具。

当然命题人的小心思不止步于两项式考查，更多的在于三项式的考查上。

 小拓展：请问“学生”是否算作职业呢？大多数同学会在日常生活中填写某些表格时在“职业”一栏中填“学生”，就觉得学生也应该是职业其实“职业”是指个人所从事的服务于社会并作为主要生活来源的工作简单理解就是在付出劳动后会拿到报酬，那很明显大家上学的时候学校是不给发工资的，这个点大家经常掉以轻心，最终选错答案，所以要记住啦学生不算职业！学生不算职业！学生不算职业！重要的事情说三遍！。

该学习和叮嘱的都已经看完了，那我们就来实际练习两道题吧！

例1(2015国考)铁匠:火炉:镰刀A.医学家:试管:药剂B.记者:摄像机:新间稿C.科学家:科技文献:新产品D.网民:互联网:营销解题步骤:第一步:判断题干词语间逻辑关系“铁匠”使用“火炉”打造“镰刀。

",三个词语之间是职业、工具、成品的对应关系第二步:判断选项词语间逻辑关系A项:“医学家”使用“试管”制作“药剂”,三个词语之间是职业、工具、成品的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选B项:“记者”使用“摄像机”记录新闻。

,而不是用“摄像机”写“新闻稿”,与题干逻辑关系不一致,排除C项:“科技文献”和“新产品”都是“科学家”的劳动成果,与题干逻辑关系不致,排除D项:“网民”使用“互联网”进行“营销”,但是“营销”不是成品。

,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。

【例2】舞台：道具：演员A汽车：驾驶：司机B操场：足球：学生C商场：商品：消费者D工厂：机器：工人解题步骤：第一步：判断题干词语间逻辑关系题干词语可造句为：演员在舞台上使用道具其中第一词为状语，第二词为宾语，第三词为主语。

第二步：判断选项词语间逻辑关系A项：司机驾驶汽车，第二词为谓语，与题干词性不相对应，排除B项的学生在操场踢足球、C项的消费者在商场购买商品、D项的工人在工厂操作机器，三项在造句对比中，均与题干对应；而演员是一种职业，工人也是一种职业，故。

D项与题干的契合度更高，学生和消费者均非一种职业，排除B、C两项。故正确答案为D。

看到这里，小伙伴们对于类比推理中的职业关系也有所了解了吧，学会答题方法才能对题目游刃有余，在有限的答题时间内提高做题速度和正确率，达到自己的目的小伙伴们在备考时期，要对各个模块的知识点烂熟于心，准确掌握知识点，夯实基础才能在笔试中脱颖而出。

各位，加油，走起~