生活常识的数学题_生活常识的数学题怎么做

华溢小学部校外辅导选华溢，小初高一站式服务22年老品牌，12年专职队伍
2017年民办学校网报已经结束，接下来除了等待摇号之外，家长和孩子还需要准备自主招生，于是华溢教

 

华溢小学部校外辅导选华溢，小初高一站式服务22年老品牌，12年专职队伍

2017年民办学校网报已经结束，接下来除了等待摇号之外，家长和孩子还需要准备自主招生，于是华溢教育汇总了近三年各校的自主招生面试试题，供大家参考。

part 1志达中学       2016年　　1、语数英各一道题，进行问答，数学是奥数，语文是漫画进行描述，英语是问答题还有个无领导小组面试，给个话题进行分析阐述，每个考场内容不一样　　2、语文：谈谈学好语文的经验，讲有理数的概念，英语介绍自己家庭，做自我介绍，抽题你觉得做班干部是否影响学习。

　　3、中英文自我介绍，数学抽了一道找规律题目，英语老师和孩子用英文对话了几句，然后就是一些日常交流式的问话，很轻松，孩子说一点都不会紧张　2015年　　1、语文：先做自我介绍，再就是按照介绍问相关情况，三是看图说话。

数学：问了一个基础数列（分数）题英语：让做自我介绍，没准备的就英语问答三个小问题（年龄，喜好，家庭）　　2、问小马过河时听到老牛和松鼠的话应该有什么态度？喜欢看啥书，讲一个书中的故事数学预习了初一的，简单的计算后一些概念，没预习的奥数鸡兔同笼问题。

英语就是一般的口语问答　　3、进到教室填表，写父母和孩子获奖及毕业成绩，然后让孩子抽题，我家孩子英语自我介绍，接下来天道酬勤的意义，最后一道奥数题　　4、语文题目：口头作文（进入考场随机抽取纸条，根据图画内容准备15秒后开始作答）；英语题目（老师用英语提问：你对课本哪部分内容感兴趣，并根据回答提问）；数学题目：奥数题一道【一乘二分之一加二乘三分之一加三乘四分之一】；时事政治内容（天津港事件发生时间及爆炸物主要因素名称）；随机问答（不用思考说出5个古代诗人的名字，根据回答提问）；兴趣爱好（平时喜欢看什么书？订阅哪些报刊？）

　　2014年　　1、自我介绍；提问：你的兴趣爱好是什么；说说你的竞赛荣誉；如果老师当堂批评你，冤枉了你，你会怎么办？　　2、没抽签，先自我介绍，介绍自己的家庭、介绍自己喜欢的图书、英语口语交流　　3、现场听说有小马过河问题（具体不清楚怎么个过河）、心理问题、数学问题、介绍自己的家庭、语文现场阅读回答问题、看图作文、英语口语、介绍自己喜欢的书籍，总之，五花八门，特别灵活。

　　4、填表，自我介绍，然后两个女老师对我儿子的个人爱好表现出了极大的兴趣，没有抽签，一直问他，你家蜥蜴多大，能活多久，养过的动物里最喜欢的是什么，我儿说是鸭子，然后又鸭子的问题问了半天，鸭子见到你什么表现，谁喂喂什么...最后问养小动物的感受。

　　5、先自我介绍，老师会根据孩子的介绍进一步提问，如果孩子有特别的爱好，老师会很感兴趣，孩子就可以侃侃而谈了，面试的老师和孩子聊了足球、篮球、过山车、读书、成绩，最后抽了一幅漫画让孩子谈自己的观点，面试过程轻松愉快。

参与面试的老师有三位，有一位老师主要负责提问，一位老师做记录　　6、自我介绍-抽题目：如果爸爸妈妈吵架了，你会怎么做？你来自哪个国家、城市，你觉得这个城市怎么样？　　7、自我介绍之后，抽题，是看一幅漫画口头作文。

　　8、介绍一下学校情况；介绍家庭情况；画一幅图说它的寓意；读一个寓言故事让你说说你的感受；说说你和小宠物之间的故事　　9、给你十瓶啤酒，每三个瓶盖可再换一瓶啤酒，你总共能喝到几瓶啤酒？　　10、对你影响最深的是哪一类数学题？答，不定方程，问，你编ㄧ个不定方程并说一下解题思路。

答.......，下面就是孩子临场发挥了

part 2令德中学       2016年　　1、语文、数学、物理一张正反面卷子（语文一面，数学，物理各半面），还有分组抽签讨论，然后个人上台演讲　　2、作文：我眼中的太原　　3、上午7：30到11：40面试历经四小时，分三部分内容。

早上孩子们排队编号，每48个人分一个教室，每6人分一组　　内容：　　一、语文笔试，除作文外基本无书本知识，都是平时知识积累，涉及面宽，生活常识，安全知识，文学知识等，作文题目：我眼中的太原，400字　　二、观看PPT，关于光的反射相关知识，然后根据观看内容答题，考察记忆与理解分析能力。

　　三、分组讨论，八个组，每个小组选派组长抽签，决定讨论内容，讨论十分钟以后，六个同学一起上台，依次发言，每人一分钟讨论内容涉及以下内容：1、讨论傅圆慧虽然未得金牌，但她真实自然成为网红，说说你自己的看法。

2、谈谈你对二胎的看法3、太原大力度搞城市建设，谈谈你的看法？4、再有一次机会，你选择上学还是干其它你喜欢的事情？5、你对上网的看法6、你谈谈近朱者赤，近墨者黑的看法与你交朋友的关系7、上学应该不应该穿校服？8、关于课外辅导班的讨论。

2015年　　语文和数学各一份卷子，语文作文：“发生在公交车站牌下的”，数学“勾股定理”，先讲后做；最后分组给一个主题，每人1分钟的发言2014年　　1、填表，一套25道的智力题（逻辑性很强），一篇400字以上作文（给了800字的地方）题目是独一无二的我自己，然后6人一组抽题目讨论+展示8点进去的，12点才出来。

　　2、笔试之前先是填写了一张表格，大概是看看孩子们的字迹是否工整吧，然后是涂答题卡，25道题，之后是半小时写作文，时间很充裕的作文交了之后15分钟作息时间，最后就是6人一组以抽签形式上台口语作答，6认可分为3人两组，抽中题目为：桥梁流水这两个词你会联想到什么？让你再加一个词组织语言、联想发挥，所有的同学都答完题之后，有序离开教室，孩子早上7点多就到了，中午12点才结束的。

　　3、一套智力题（或者可以叫行为能力测试题）、一篇作文（独一无二的我自己）、小组讨论完全成人HR模式，孩子考了四个小时才出来　　4、考试，大约4个小时（根据孩子记忆整理，可能有误差）第一环节填报个人信息表。

第二环节发一张机读卡，有100道题的选择，但是考卷上面只有25道题，包括一些逻辑思维题第三，以自我陈述写一篇作文休息15分钟第四，以6人小组形式，组长抽一道题，讨论后展示给大家，大家当评委，老师也做评价。

孩子所在小组是以话剧形式展示的（福布斯培训就有这种题型）　　5、题有意思，其中一题：1、听到桥、流水这两个词，你能想到什么？如果让你再添加一个词与其配套，你将添什么词？让孩子们依次上台发言叙述2、孩子们都得到了糖果奖励，请问表现更好的那个孩子得到了（）。

A更多的糖果、B更甜的糖果、c糖果、d更贵的糖果

part 3五育中学       2016年　　1、数学简单，语文音频（听一段文章，问几个问题），英语（PPT上的题，英语老师照着PPT重复一下问题都很简单）问的早饭吃什么　　2、语，数，外各一道口试，很快，几分钟。

　　3、先自我介绍(中文)，然后抽题，一套题里包括语数外三科英语：说出十二个月份；数学：①定义新运算②圆柱侧面展开图是一个周长24cm的正方形，求圆柱的侧面积；　　语文：听短文回答问题(音频题)　　4、自我介绍+语文听力（阅读题）+英语翻译+数学行程应用题。

2015年　　1、口答题，进去抽签，PPT放送题目，语、数、英各一道，语文是解释成语如举世闻名的举为何义；数学是奥数题；英语是老师英语提问，学生英语口答：例如在家谁常做饭，答我的妈妈常做刚开始还做了中文自我介绍，主要是获奖情况。

不是太难！　　2、自我介绍，抽签语文两道题，如读词语或成语，解释某字的意思古诗补充，作者，意思等；数学也简单，求角度，周长，简单的行程问题，找规律等，总而言之比较简单；英语也是问今天天气怎么样，你最喜欢的水果，明星等及喜欢的理由等还会让翻译一些成语谚语。

　　3、先做自我介绍，然后语、数、外各一道题　2014年　　1、面试共三个老师，我家孩子先自我介绍，然后主要问了兴趣爱好方面的问题，学习方面一点也没问　　2、孩子介绍自己的情况，问了孩子在学校担任职务，学习排名情况，学校情况。

让孩子进行了才艺的展示询问了孩子喜欢的书籍，登记了孩子的获奖证书，很快就出来了

part 4师苑中学       2016年　　1、每个同学的面试都不一样，就是关于学校成绩，成语解释，写一句话，背古诗，文学常识，历史，数学游戏等　　2、对你影响最大的一句话，说明原因；写几回格言，从中挑一句解释意思。

2015年　　1、收一个个人简历，让孩子读毕业证上老师给写的话就结束了　　2、问一下在学校的成绩，还有在校外的成绩，大概在校内校外的排名，以及自己简单的介绍一下自己就行了，不到五分钟就出来了　2014年。

　　1、用英语介绍自己，随机抽取题有语数内容，还有就是提问孩子有何特长，在纸上写下自己的名字大概是看字写的好不　　2、孩子自我介绍，老师接着问兴趣，爱好　　3、做自我介绍，在学校的情况，参加竞赛的情况，最后总结发言。

小升初面试攻略

part 1考察素质类比如，很多老师喜欢问“你一般看什么书？你希望中学课堂是怎样的？你擅长解决哪类型的数学题？”等开放性题目攻略素质类包括：自我介绍、生活常识、百科知识、当下热点、看图说话等等我们都知道人无完人，一个再博学的人也有知识盲点，因此在素质类的面谈当中，技巧和临场应变能力显得特别重要。

比如上宝曾考查的一道面谈题目：你脱了衣服，想去洗澡，这时候，你同学冲进来，说他想先洗，你会怎么做？又比方说，真的遇到了一道完全回答不出来的难题，其实可以通过技巧来化解2017小升初面试将至，假期是学生一个完成提高训练，总结学习以及补充短板的相对集中的时间。

对于小升初的学生来说，假期就是练就面谈技巧和知识积累的最后一个机会

part 2考察科学类比如，有些老师考的全是语数英三科的知识，而且难度颇大，堪比笔试时的压轴题攻略通过过往题型的分析，我们发现那些注重学生数学水平的学校，在面谈当中会侧重考查数学，或者数学题会相对较难而那些看重学生整体水平的学校，在面谈当中语数英三科的难度都相对持平。

但它们都有一个共同的特点，就是绝不简单！所以同学们光有扎实的基础是远远不够的，也要拓展课内课外的知识此外，还要能用学科思维解决生活中的题，比如格致曾经在面谈考查了这么一道数学题，检测学生解决实际问题的能力：。

有五个人合买了3个书架，因此有两人无法分到书架，得到书架的三人需每人拿出100元平均分给未得到书架的两人，求一个书架多少元？

part 3考察“科学+素质”类考查“学科+素质”类，更多名校是学科知识和综合素质，两手都抓从改革后的面谈中，我们可以总结得出一个结论：名校面谈招生，对学生的自身要求更高了因此，同学们想要进军理想名校，既要有扎实的学科功底，还要具备综合素质，更要习惯于用面谈的方式来解答学科类和素质类的问题。

如何将面谈中各大难点逐个击破？面对各名校面谈的题目方向与题目类型不尽相同，小九下面为各位不同水平的学生提供了一点备考意见，供大家参考一.小升初面谈，不同程度的考生如何备考语文类题目？纵观上一年的小升初面试，语文科主要考查学生三类题目：知识类（包括基础知识和文学常识）、理解类、口头作文与观点表达类。

知识类题目考查学生学科知识的掌握程度以及课外知识的拓展能力理解类题目，考查学生对古诗词或者文章内容的理解能力口头作文与观点表达类题目，要求普通话发音标准、咬字清晰，考查学生语言组织能力和逻辑能力不同程度的考生，应各有侧重地进行备考，以达到更好的效果。

①水平较好的学生：1、知识类题目，备考过程中要注意成语的拓展（包括成语的背景以及与生活的联系），课外文学常识与生活常识的积累2、理解类题目，要熟背小学阶段必背的古诗词，能够理解古诗词的意思并用自己的语言复述诗人的情感。

3、口头作文与观点表达类题目，准备不同类型的口头作文题目的答题模板；能够根据不同词语之间的联系连词成句；对于学科性社会现象的评价，要有自己独特的观点，并把自己的想法通过语言有条理地表达出来②水平中等及偏下的学生：。

1、知识类题目，巩固课内文学常识（成语故事、名人故事、歇后语等），部分常考课外文学常识的积累（例如：中国古代四大名著）2、理解类题目：分类识记课内要求背诵的古诗词，并能说出诗词的大致意思3、口头作文与观点表达类题目，分类准备不同内容的口头作文素材，并能较流畅地表达出来；对现象分析，能够有自己的观点，并能够通过流利语言分析自己的观点。

二.小升初面谈，不同程度的考生如何备考数学类题目？在面谈的数学试题中，会考察课内知识，也会出现拓展内容，对于学习情况不同的考生，又该如何面对数学方面的备考呢？根据往届试题分析，除了必备的学科知识，还会考察快速找规律和心算能力。

①水平较好的学生：可以学习一些课外专题，例如行程、工程、平面图形之类像2016年五育中学的“圆柱侧面展开图是一个周长24cm的正方形，求圆柱的侧面积”考察的就是对圆柱体概念的理解在平时练习中，不应该依赖纸和笔，可以尝试先口头进行计算，得出答案后再用笔把计算过程写下来，对比一下两次得出的结果是否一致。

②水平中等及偏下的学生：最重要的是巩固课内知识还有加强自身的心算能力同时可以做一些拓展类的题型，例如课本中的数学广角，数字找规律，还有一些与生活相关的计算题例如2014年志达的“给你十瓶啤酒，每三个瓶盖可再换一瓶啤酒，你总共能喝到几瓶啤酒”考察的是瓶盖换啤酒，内容来自课本，难度却高于课本。

三.小升初面谈，不同程度的考生如何备考英语类题目？①.水平较好的学生：此类学生能掌握好课本词汇和语法的基础上，要求能灵活运用各语法，并要求能掌握一些课外的词汇这类学生在考前必须增加各种语法题型的练习，能灵活掌握好语法在各种题型中的运用，同时要提高课外的阅读量，多了解一些课外知识和社会常识。

②水平中等及偏下的学生：此类学生能掌握好课本的词汇和短语，但未能掌握好语法，特别对必须掌握的语法知识含糊、不理解，导致不能灵活运用这类学生重点解决语法问题，必须掌握好语法的基本知识点，并能运用在各种题型中，能弄懂每个语法的运用和考点。

除了需要掌握备考的技巧外，还需要有一定的锻炼机会，多做真实模拟训练才能避免临场紧张，发挥失常的现象现在机会来了~此外，值得注意的是，学校不光考查学生，重点还考察家长的教育态度因为这些学校大都是大牛校，特别看重成绩，所以需要家长和学校能配合好，对于需要走读的学生家长，学校更加重视家长的教育投入，一些学校的校长会亲自和家长谈孩子的入学问题。

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