没想到历史作业趣味布置(过去进行时趣味作业布置)

疫情当下，高二老师们在行动！

 

没有一个春天不会到来...

疫情来势汹汹，把学生和老师阻隔，但网络课堂又让我们相遇，打开让我们相互交流的麦克风，打开让我们面对面沟通的摄像头，随时接受在线答疑变成可能一切只为了最大限度减小疫情对学生学习带来的影响，确保“停课不停学”。

你的脸，隔着口罩看也可爱语文组

凝心聚力战疫情，线上教学展风采高二语文组的老师们，在这段特殊的时期，“宅”在家里，开动脑筋，让自己的课堂尽显精彩有趣味与严谨并重的ppt，也有特别定制的花式作业，魅力大展，引得学生兴趣倍增精心备课，趣味与严谨并重。

周佳文老师网课ppt

网课的一点感受高二语文组  李松林很巧，又排在第一个上网课，想起了2020年初“全副武装”战战兢兢步行去学校上网课平日里不带教材就能轻松驾驭课堂，网课面前却阵阵胆怯，课件小心翼翼，讲课稿都巴不得全部写好、上课照念；想加个段子进去，还要提前写好，生怕临时出错。

想一想，听课的没有一千也有好几百人，这备课就有些打哆嗦；比公开课、竞赛课还要紧张些，上课视频可是能15天内回放的不管过程如何、评价如何，几节课好歹是熬了过去

李松林老师的趣味ppt自我反思，过于拘谨，放不太开，有些时候真的只是在念准备好的讲课稿人也挺矛盾，网课任务没完成时紧张的很，还会怯场，8点的课，7点就坐电脑面前模拟；任务告一段落后，又特别留恋那几天备课上课的紧张感，貌似还有兴奋感，兴奋的是真正能为大家做点事。

 科学统筹，尽展语文魅力网课教学忌讳枯燥乏味满堂灌，尤其高二语文进入了《先秦诸子散文》单元的教学，都是文言文，授课的过程中，既要考虑文言文知识点的讲解，又要兼顾文本内容、作者思想的分析，难度显而易见老师们集思广益、群策群力，安排了文本与《百家讲坛》视频相穿插的授课模式。

花式作业，战“疫”时刻的特别定制居家上网课，学生长时间对着电子产品，容易产生眼部疲劳、近视等问题；环境较为封闭，较少与人沟通，学生的心理压力较大高二语文组的老师们紧紧抓住“课后作业”这个难得的“私密交流”契机，精心设计作业，重视学生的身体健康和心理健康。

吴洁老师布置的趣味作业

刘学平老师布置的趣味作业上下滑动  阅览优秀作业花式示爱高二（1）班   肖宇杰眼前，刹那间出现的两张图片，让握着鼠标、看向屏幕的我的手不禁如触电般地一松，霎时仿佛麻痹一般，无法控制自己的身体那......那是什么？是两张......两张教室的图片？。

这样的图片，怎么会随随便便地出现在移动端的自习课上？似乎被疑问的精灵猛地往脑海中蜇了一下般，怀着满腹狐疑，我在难得充满一丝温馨的屏幕上搜寻着、搜寻着这节课老师的名字，想要把这位怀着无限好心和同情心的老师给找到，以便在心中好好吐槽一番。

不一会儿，那简短的名字便如同飞一般出现在我的视线之内刘......刘老师？她怎么会做出这等“无聊”的差事？片刻之内，一股撕裂感仿佛来自破灭的空隙，在脑海中以一种诡异的速度迅速传开，只要轻轻感受一下，便似乎能完全地堕入那无意识的空洞，眼前一黑，我几乎是要晕厥过去。

这样的老师，居然用这样的伎俩，过家家似的来哄弄我们这些已然圈囿于疫情的茧房之中的学生了吗？抱着显然是不可能的心态，如同五脏六腑一同共振一般难受，我怀着一丝迫切的希望，点开了其他地方，试图分散些那无处安放的注意力，也许正因为这样，我才能够看到其他人的评价，而一句“沉浸式1自习”的评价，仿佛命中注定一般，化作飞火流星，恰到好处地窜入我的眼中，于脑海中绽放出一条又一条的彩色思绪。

原来如此，原来如此......思绪如同夕阳下缓缓散开的金色光辉，流动于无穷的时空，袅袅轻烟下，自有言语流淌心中，随着那两张看似是从网上随意翻找而来的教室图片在心底如雪地般平整地铺开，一切的一切，都有了如网般完整的路线，去回顾、去探寻。

刘老师显然是怕我们久坐于那空洞洞的屏幕之前，失去了，所谓的真实感吧两张教室的图片，在稍显漫长又无趣的自习中，仿佛是骄阳笼罩下无边沙漠中难得流淌出的一泓清泉，滋润着苦命于跋涉的旅人只要看到这陌生的教室，也便能在记忆的沙漠中，肆意勾勒出关于我们的教室的无穷美好回忆。

毕竟，虽然不能亲身而至，倒也能身临其境似地重返一遍，也是有一种宝贵的慰藉那几个墙上红色的大字，平平无奇，亦如同困在家中的我们的日常生活，失掉了颜色，散尽了光彩但于我们而言，仿佛是刘老师在轻轻诉说着一番番语重心长的话语，亦于无言之中流动出属于二中人发愤图强、踔厉奋发的心迹，展开一道道弧线，直连心中最柔软的部位，一瞬间，蜷缩的心房，仿佛饱汲久违的甘露，再一次展露了生机与活力。

此时此刻，心中满怀感动，已然难以言述。刚刚理解刘老师深意的我，心潮涌动，如沸如羹，体味着那可望又不可及的教室，泪水充溢，唯有静寂。夜深时分，回忆一刻无言；梦寐之际，遥望斑斓二中。数学组

停课不停学，师生齐向前为了更好的为学生提供线上教学活动，更好的提高线上学生学习效果，更好的贯彻学校、年级组线上教学和管理，高二数学备课组积极组织线上备课活动。

备课组长翁桃芳老师带头研究网课教学，让学生的网课收益最大化！

董向东老师一边积极参加志愿工作，将自己化身成一面鲜明的旗帜，振奋精神，贡献力量；一边不忘为网课做准备。

张小松老师认真负责的网上教学，用多种方法讲解新课，学生讨论激烈，受益匪浅。

徐方路老师认真备课上好网课，积极与学生互动，得到学生的好评，学生收获满满。

英语组

团结一心共克时艰，从容应对线上教学面对本次突发疫情，高二英语组备课组长涂素华老师及时召开线上会议，传达学校相关要求，号召全体高二英语教师即刻行动，整体规划，积极利用信息化技术、网络资源和平台，搭建云课堂，开展网络教学、线上答疑、听力训练等学业指导，切实做好疫情停课期间的学习保障工作，让教师停课不停教，让学生停课不停学，提高学生学习效果。

（一）召开全体老师会议，全力准备线上教学1.召开会议，研究讨论线上教学计划和安排，建立分单元教学、分任务到人、确保线上教学有序，高质、高效。2.授课教师精心备课，其他教师进入线上课堂听课。

（二）利用信息化技术、网络资源和平台，组织每日听力训练利用天学网APP，给全体师生创建账号，进行线上听力训练，并每日公布听力完成情况和学生答题得分情况。

（三）坚持从严要求，组织线上教学、线上听课活动1.严格落实线上跟课、听课制度。

2.严格落实线上答疑、作业批改等各项工作要求。

政治组

抗疫育人两不误，高二思政在行动突如其来的疫情虽然扰乱了我们的正常学习生活，但它不会冲淡我们学习的热情虽然是在网络上和学生们交流，但是还是能感受到学生们浓烈的学习激情！停课不停学，相信我们一定能成功度过这段特殊时期！。

——刘惠老师

一场网课，梦回2020年但与2020年的网课相比，这次多了一份自信，那份自信是对南昌战胜疫情的必胜，对同学们网课自觉学习的一种自信，是对备课组高效课堂的一种自信面对突如其来的疫情，高二思政人定当像其他大二中人一样，用心做事，共同抗疫，早日迎接疫情后返校正常教学的到来！。

——肖胜琪老师

聂丰德老师线上与学生沟通，关心督促网课效果，询问学生网课期间困难。符炜、高中华、张玲艳老师尽职尽责，认真听课、批改作业，为精品课件贡献自己智慧。

政治组非常注重网课的思想性，每次上课前都要给学生们打气加油。注重实效性，不断调整上课节奏，背书内容明确。注重互动性，积极让学生参与进来，做学习的主人。历史组

停课不停学，积极有担当（一）工作方面：1.直播教师做好课件和备课工作以及每日布置出好同步作业未直播教师每天做好听课记录和反思并根据网上直播教学进度，针对本班具体情况，充分利用企业微信管理，保障学生有效听课，及时完成作业。

2.每个老师都会陪同学生自习和在线答疑讲解3.课后互动师生在上课和自习之外，仍旧通过电话，企业短信，微信等保持着密切的联系，咨询学习计划方法和解答疑惑（二）备课细节：在线上课的老师每天在积极的上课备课做课件，经常到凌晨是常态。

黄欣欣老师第一次参与网课 认真直播

李真老师一丝不苟地打磨课件

线上交流及答疑

落实学生网课笔记作业背书打卡

历史组老师们每天在线听课都会写下教学笔记，以便互相学习，精益求精。

地理组

疫情无情，师生有爱

疫情期间，高二地理组召开线上备课活动会议，统一备课、统一安排疫情期间教学安排等工作。徐剑辉老师在网课中讲解知识点，胡雅茹老师为同学们答疑解惑。

汪冬秀老师的人气课堂精彩纷呈，氛围活跃。

物理组

同心协力，共克时艰

黄春华副校长为学生答疑，学生积极互动疫情期间，高二物理备课组在黄春华副校长的指导和督促下，充分调动了组内老师的主动性和积极性，各项工作得到有序开展，教学常规工作扎实落实，成效显著，真正做到了心系学子，良心教育。

黄副校长听课、批改作业日常工作之余，黄副校长和组内老师同步听课并点评指导，及时鼓励年轻老师；以身作则，积极落实批改学生每一天的作业并鼓励学生。

黄小霞老师和谢喜芳老师认真备课学习

叶青霞、周腾飞老师在线批改学生日常作业

高二物理组日常听评课，互相鼓励，互相学习，团队氛围融洽！

化学组

众志成城 奋战抗击疫情线上课堂“新战场”为减轻新冠疫情给高中教学带来的不利影响，高二化学组严格落实学校、年级组工作要求，积极应对疫情对教学的负面影响，扎实做好师生思想、教学等各项准备工作，严密组织线上教学、备课及作业批改，确保高二化学教学进度不中断、教学要求不降低、学习成效有提升。

（一）坚持思想动员，为线上教学活动凝心聚力1.召开高二化学组全体会议，研究讨论线上教学工作，进行思想动员建立分专题教学、分任务到人、线上听课评课等制度，确保线上教学高质效2.召开班级视频班会，明确线上学习任务，提出线上学习、线下练习各项要求。

（二）坚持科学筹划，扎实做好线上教学准备工作1.制定周教学计划，明确每日线上教学内容。2.制定线上教学轮值表。

（三）坚持从严要求，严密组织线上教学活动1.严格落实点名签到制度。2.严密组织线上教学。3.严格落实线上跟课、听课制度。4.严格落实线上答疑、作业批改等各项工作要求。

（四）坚持效果导向，努力消除线上教学的差异和影响学习有收获。答疑更便捷。

生物组

抗击疫情，我们在行动一场突如其来的疫情，在校学习按下了“暂停键”。高二生物备课组全体老师响应学校和年级组的号召，积极在网课中为二中和学子贡献各自的力量！

杨小华老师代表整个高二年级组毫不犹豫的参加抗疫志愿者，在酒店隔离期间认真做班级工作和生物组工作。

金婷、黄磊老师虽然没有网课任务，但依然同步听课并认真记笔记。

张金伟老师和李艳老师高度负责，网课有条不紊，认真落实！

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，困难期间只要我们同心协力，并肩作战，就会发现疫情过后，春日依然温暖，春风依旧和曛，校园的朗朗书声总是动听！

往期回顾1丨新建二中校长陶茂荣给全体同学的一封信2丨抗疫进行时，致敬二中最美的身影（十）3丨抗疫进行时，致敬二中最美的身影（九）供稿：高二年级组编辑：陈妍审稿：刘玲英

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