燃爆了中国历史全集(中国历史讲座全集)

人物介绍
张国刚教授，现任清华大学历史系教授、博士生导师，教育部长江学者特聘教授入选国家人事部“百千万人才工程”（1997）和清华大学“985百人计划”（2003）1988年毕业

人物介绍

张国刚教授，现任清华大学历史系教授、博士生导师，教育部长江学者特聘教授入选国家人事部“百千万人才工程”（1997）和清华大学“985百人计划”（2003）1988年毕业于南开大学历史系，获历史学博士学位。

历任南开大学历史系副教授、教授，历史系副主任、主任，清华大学历史系主任，教育部历史教学指导委员会委员等职主要致力于中国古代史及史学理论的研究，特别是在隋唐史、欧洲汉学史、中西文化交流史方面造诣颇深，成就斐然，著作有《唐代官制》、《唐代藩镇研究》等。

讲座内容6月19日晚，清华大学历史系张国刚教授应中山大学历史学系（珠海）之邀，在教学楼F303做了一场题为“比较视野下中国历史与文明特色”的讲座。本次讲座由系主任吴滔教授主持，各院系师生们慕名而来。

吴滔主任主持讲座伊始，张教授从传统文化入题，指出经史是真正的中国文化，经部中的五经（易、书、诗、礼、春秋）是文本的重建，四书（大学、中庸、论语、孟子）是宋人的诠释；史部有正史和编年等，子部包括墨、兵、法、农、医、天算、术数、艺术等；集部如《李太白集》、《杜工部集》。

张国刚教授讲座的第一部分，张教授首先沿着纵向时间脉络讲述了中华传统文化的演进——从西周结束到社会主义核心价值观的建设张教授指出：“改革开放与西汉初年是中国历史上发展最快的阶段”汉武帝时期在独尊儒术表象下，悉延百端之学，丰富并发展儒学，设立五经博士，完善政治制度。

1776年《国富论》出版，第一台有实用价值的蒸汽机出现，《独立宣言》发表，表明了西方进入了工业时代，而康乾盛世成为落日余晖其中，张教授引申道：自由放任的政策使经济发展的同时，也使贫富差距拉大面对当今中国的贫富差距问题，张教授认为中国民营企业应当蓬勃发展，同时扶持贫困人民，并鼓励国有经济继续发展。

师生们认真听讲讲座的第二部分，张教授主要为同学们讲述了读史与读经的方法，并引用曾国藩的话“读书有两门径：修身不外读经，经济不外读史”以此来向我们展示读史与读经的重要性张教授认为《史记》重在求真，《资治通鉴》则重在求用。

张教授还通过贴近生活的举例，为我们阐述了“经”与“道”的三层维度，并指出人类的知识体系是关注自然、关注现实人生与社会、关注超自然（宗教学与神学）讲座的第三部分，张教授进一步从横向的比较视野下探讨中国文明。

张教授指出：古代希腊文化主要是自然科学与哲学，西亚南亚北非文化主要是神学与宗教学，而中国文化则是现实人生与历史智慧在治理结构上，中国运用的是不同于城邦、封邦、联邦和部落长老制的中央集权制度与礼乐文化制度等。

张教授认为文明的本质是社会秩序的构建体系，同时强调：现代化运行机制中，政治权利要有监督制约，社会管理要有法治而非人治，市场经济要有契约而非权力，社会道德要符合现代文明

讲座接近尾声，张教授做了一段总结：传统文化的积淀和现实国情，不仅被动地构成了现代文明涌流的河床，而且主动地创造了现代文明的土壤现代化的中国模式和中国故事，只能在这些给定的条件下探索和讲述最后，张教授对师生们的提问给予了耐心的回答，现场的听众们也为张教授的精彩讲座报以热烈的掌声。

文案：朱东旭摄影：郭依宁排版：朱东旭初审：胡胜源审核：吴滔终审发布：朱志辉