这样也行？中国历史八年级上册知识点梳理(中国历史现代史知识点梳理)

"问": "金陵是什么地方的别称？","答": "金陵是南京的别称。&qu

 

"问": "金陵是什么地方的别称？","答": "金陵是南京的别称""问": "为什么说金陵是帝王之州？","答": "因为金陵自六朝到南唐，都只是偏安一方，没有能够镇住山川的王气""问": "“我皇帝”指的是谁？",。

"答": "“我皇帝”指的是明朝的开国皇帝朱元璋""问": "朱元璋在哪里定都？","答": "朱元璋在南京定都""问": "什么是“声教所暨”？","答": "“声教所暨”指的是皇帝的声威和教化所到达的地方，也就是国家的疆域。

""问": "“罔间朔南”是什么意思？","答": "“罔间朔南”意思是无论北方还是南方，都同样接受了皇帝的教化""问": "“存神穆清”是什么意思？","答": "“存神穆清”意思是皇帝的精神和气质都非常清穆。

""问": "“虽一豫一游，亦可为天下后世法”是什么意思？","答": "这句话意思是说，即使是普通的游玩和娱乐，也可以成为天下后世效法的榜样""问": "狮子山位于哪个城市？","答": "狮子山位于京城之西北。

""问": "狮子山的地形如何？","答": "狮子山自卢龙蜿蜒而来，长江如虹贯，蟠绕其下""问": "阅江楼是位于哪里？","答": "阅江楼位于京城之西北的狮子山顶""问": "阅江楼的名字是如何得来的？",。

"答": "阅江楼的名字是皇帝因其地雄胜，诏建楼于巅，与民同游观之乐而赐的嘉名，为‘阅江’云""问": "登览阅江楼会看到怎样的景象？","答": "登览阅江楼，可以看到万象森列，千载之秘，一旦轩露的景象。

""问": "这段文档中提到的法驾幸临是什么意思？","答": "法驾幸临是指皇帝亲临现场，也可以指皇帝到某处去""问": "在文中，升其崇椒是什么意思？","答": "升其崇椒是指登上高峻的山峰""问": "文中的江汉之朝宗是什么意思？",

"答": "江汉之朝宗是指江汉河流归于大海，在这里可以引申为诸侯前来朝贡的意思""问": "文中的战胜攻取是什么意思？","答": "战胜攻取是指通过战争和攻击取得胜利，即用武力打败敌人和占领领土""问": "如何翻译中夏之广？",

"答": "中夏之广可以翻译为广大的中原地区或者广大的中华大地""问": "文中的德绥威服是什么意思？","答": "德绥威服是指通过德政和威严来使人民心服口服，即用恩德和威严来使人归顺""问": "在文中，覃及外内是什么意思？",。

"答": "覃及外内是指恩德和教化能够扩展到国内外，即内外都得到恩惠和好处""问": "为什么四边远的人更渴望被柔和地对待？","答": "因为远离都城，他们感到孤独无助，更渴望被柔和地对待""问": "在两岸之间和四郊之上，农民们有什么样的烦恼？",。

"答": "农民们在炙热的天气下辛勤劳作，皮肤和脚底都变得干燥，他们因此而感到烦恼""问": "农民们为什么说这是皇上把他们从水火中拯救出来并让他们登上衽席的原因？","答": "因为皇上采取了措施改善他们的生活条件，减轻了他们的负担，让他们脱离了困境，因此他们感激皇上的拯救和恩赐。

""问": "人们如何感受到君主的治理之思？","答": "人们通过君主的行为和政策感受到君主的治理之思君主通过建筑斯楼来表达他的精神追求和对国家的关注，这体现了他的治理之思""问": "文章中提到的彼临春、结绮和齐云、落星是指什么？",。

"答": "文章中提到的彼临春、结绮和齐云、落星均是指代建筑物或景观，具体含义可能需进一步了解上下文才能确定""问": "作者对于管弦之音和燕赵之艳姬持什么态度？","答": "作者对于管弦之音和燕赵之艳姬持批评态度，认为这些事物只是表面的奢华和享乐，无法真正带来内心的满足和愉悦。

""问": "长江的发源地在哪里？","答": "长江的发源地位于岷山，蜿蜒七千余里后开始流入大海""问": "在六朝时期，长江起到了什么作用？","答": "在六朝时期，长江被视为天堑，起到了军事防御的作用，常常被倚赖为防线。

""问": "现在人们对长江的态度有何变化？","答": "现在人们对长江的态度发生了变化，由过去的防线转变为如今的和平河流，南北一家，不再被视为战争的场所""问": "什么是逢掖之士？","答": "逢掖之士指士大夫。

""问": "阅读这篇文档的人会有什么样的感受？","答": "阅读这篇文档的人会感受到大禹疏凿的功劳极其伟大""问": "谁对撰写这篇记有着浓厚的兴趣？","答": "臣（作者）对撰写这篇记有着浓厚的兴趣。

""问": "作者撰写这篇记的目的是什么？","答": "作者撰写这篇记的目的是歌颂皇帝的功德，鼓励人们忠君报上""问": "作者是否在其他方面有所保留？","答": "是的，作者对于留连风景的言辞都略而不陈，因为这些内容可能会亵渎神明。

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阅江楼记 　　作者： 宋濂金陵为帝王之州［１］自六朝迄于南唐，类皆偏据一方，无以应山川之王气逮我皇帝［２］，定鼎于兹［３］，始足以当之由是声教所暨［４］，罔间朔南［５］；存神穆清［６］，与天同体虽一豫一游［７］，亦可为天下后世法。

京城之西北有狮子山［８］，自卢龙蜿蜒而来［９］长江如虹贯，蟠绕其下上以其地雄胜，诏建楼于巅，与民同游观之乐遂锡嘉名为“阅江”云［１０］登览之顷，万象森列，千载之秘，一旦轩露［１１］岂非天造地设，以俟大一统之君，而开千万世之伟观者欤？当风日清美，法驾幸临［１２］，升其崇椒［１３］，凭阑遥瞩，必悠然而动遐思。

见江汉之朝宗［１４］，诸侯之述职，城池之高深，关厄之严固，必曰：“此朕沐风栉雨［１５］、战胜攻取之所致也”中夏之广［１６］，益思有以保之见波涛之浩荡，风帆之上下，番舶接迹而来庭，蛮琛联肩而入贡［１７］，必曰：“此朕德绥威服［１８］，覃及外内之所及也［１９］。

”四陲之远，益思所以柔之［２０］见两岸之间、四郊之上，耕人有炙肤皲足之烦［２１］，农女有捋桑行馌之勤［２２］，必曰：“此朕拔诸水火、而登于衽席者也［２３］”万方之民，益思有以安之触类而思，不一而足臣知斯楼之建，皇上所以发舒精神，因物兴感，无不寓其致治之思，奚此阅夫长江而已哉？彼临春、结绮［２４］，非弗华矣；齐云、落星，非不高矣［２５］。

不过乐管弦之淫响，藏燕赵之艳姬一旋踵间而感慨系之，臣不知其为何说也虽然，长江发源岷山，委蛇七千余里而始入海［２６］，白涌碧翻，六朝之时，往往倚之为天堑；今则南北一家，视为安流，无所事乎战争矣然则，果谁之力欤？逢掖之士［２７］，有登斯楼而阅斯江者，当思帝德如天，荡荡难名［２８］，与神禹疏凿之功同一罔极［２９］。

忠君报上之心，其有不油然而兴者耶？臣不敏，奉旨撰记，欲上推宵旰图治之切者［３０］，勒诸贞珉［３１］。他若留连光景之辞，皆略而不陈，惧亵也。——选自《四部丛刊》本《宋学士文集》