八年级物理补充习题(八年级物理竞赛题目及答案)学到了
长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停下车,拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足.这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音
一、选择题(每小题5分,共40分)1.长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停下车,拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足.这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的( )A.响度较大 B.音调较高 C.音调较低 D.响度较小
2.手机已成为现代生活中常用的一种通讯工具.一般的手机都设有利用振动提示人们"来电"的装置.有一种手机提示"来电"是用一个微型电动机带动转轴上的叶片转动,当叶片转动时,电动机也就跟着振动起来,从而又带动手机振动.在如图所示的几种形状的叶片中,你认为能够实现上述振动功能的是( )
3.小名游览一座古寺时发现里面有一个变音钟,随着钟下燃烧的香火越旺,敲出的声音越高亢.分析原因的可能是 ( )A. 香火使钟周围的空气温度升高,传声效果越来越好B. 任何物体温度升高时,振动发出的声音音调都会变高
C. 香火使振动的振幅加大,使声音响度变大D. 香火使钟的温度升高.材料的微观结构发生变化,钟振动频率改变4.电影院的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平像蜂窝煤状似的,这是为了 ( )A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射
C.增强声音的响度 D.仅仅是为了装饰5. 我们能够分辨钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的 ( )A. 音调不同 B. 音色不同 C. 响度不同 D. 频率不同6.妈妈买碗时常把两只碗碰一碰,听听发出的声音.她判断碗的好坏时主要的根据是声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.音量7.往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为( )A、随着水位升高,音调逐渐升高B.随着水位升高,音调逐渐降低C. 灌水过程中音调保持不变,音响越来越大
D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小8.为了保护听力,在一般情况下应该控制噪声不超过( )A.30分贝 B.50分贝 C.90分贝 D.110分贝二、填空题(每小题2分,共30分)1. 科学家根据星球光谱的红移现象推断宇宙正在膨胀,星球正在离我们越来越远.其实在日常生活中声音也有类似的现象,在火车从我们身边疾驶而过的瞬间,尽管火车发出的汽笛声频率是不变的,但我们听起来声音的音调却是________(选填"由高变低"或"由低变高")
2.古诗《小儿垂钓》中有"路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人".(1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声.这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在__________中传播.(2)小儿招手______(选填"会"或"不会")产生波动,鱼儿听不见的原因是_________________.
3.春节晚会上,一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈"千手观音"给人以美的享受,善的启迪.在观看演出的过程中,我们虽然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声,这主要是因为不同乐器所发声音的 是不同的.4.一部科幻电影中有这样的场面:一艘飞船在太空遇险,另一艘飞船在前往营救的途中,突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声,接着看到了强烈的爆炸火光.请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误:(1) ;(2) .
5.一架飞机水平匀速地从小明的头顶飞过.当他昕到飞机发动机的声音从头顶正上方传来时,发现飞机在他前上方与地面约成60°角的方向.这架飞机的速度大约是声速的________________倍.6.音乐厅正确音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高.音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应.
7.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出"dou(1)""ruai(2)""mi(3)""fa(4)"四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是__________、________、_________、________.
8.火车在进入隧道前必须呜笛.若火车速度为22米/秒,声音在空气中的速度是340米/秒,司机在鸣笛后2秒时听到自隧道口处的山崖反射的回声,则鸣笛时火车到隧道口的距离是_ _米.三、简答题(9题9分,10题6分,11题15分,共30分)
9.长期以来,实心粘土砖一直是我国主要的建筑材料.由于粘土砖在生产过程中存在着诸多弊端,国家有关部门提出了减少粘土砖使用率、倡导新型材料的要求.如图所示的空心水泥砖就是新型建筑材料的一种.请你从节能与环保等方面分析,使用空心水泥砖比使用实心粘土砖有哪些好处.
10.小李在电视中看见了一种体育娱乐活动:一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下,自由地在空中上下振荡.小李发现,不管这人运动的幅度如何,他上下一次所用的时间似乎总是相等的.小李想证实这个观察结果的普遍性,甲、乙、丙、丁四位同学分别向他提出了建议.
甲:多问几个人,以多数人的意见为准.乙:问问老师.丙:用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验,测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间.丁:直接打电话问问电视节目主持人.如果以上四种途径得出的结论存在分歧,你最相信的是哪一种?简要说明理由.
11.为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象.甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.乙、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.丙、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.
丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.你认为,能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明了什么问题?
参考答案一、选择题二、填空题1.由高变低 2.(1)水 (2)会 招手时,手的振动频率很低,所发出的波动频率也很低,不在鱼的听觉范围内. 3.音色 4.(1)不可能听到爆炸声,因为太空是真空 (2)即使能听到爆炸声,也不是先听到,因为光速比声速大 5.√3/3或0.58 6.响度;音调,双耳 【解析】 音乐厅举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏.这时男中音的响度比女高音的大,而女高音的音调比男中音的高.音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有双耳效应. 7.丙、乙、甲、丁 8. 362
9.①使用空心水泥砖,减少了水泥与沙石量,可以有效节约资源;②用空心水泥砖垒墙,由于墙体内的空气为热的不良导体,使这种房子冬暖夏凉,从而节约能源;③有隔音作用;④不挖粘土,不破坏环境;⑤拆解时可少产生一定的建筑垃圾,也是减少对环境的破坏.
10.最相信丙.因为物理实验是检验物理理论是否正确的最终标准.11.(1)甲:放在玻璃钟罩内的闹钟正在发声,把玻璃罩内的空气逐渐向外抽时,听到的声音逐渐减弱,是因为真空不能传声.由此可知,声音的传播需要介质.乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,能够说明声音产生的条件是物体的振动.丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音,是因为笛子中的空气柱发生振动,而且笛子柱的长度在不断变化,振动频率不断变化,造成音调的改变.所以笛子发出声音的频率不同,音调不同.丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让笔尖在纸上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线,说明声音是由物体振动产生的.能够说明声音产生的条件是物体振动.能说明声音产生条件的两个实验现象是乙、丁;(2)甲说明声音的传播需要介质;丙说明发声体振动频率不同,音调不同.故答案为:(1)乙、丁;(2)甲:声音的传播需要介质;丙:发声体振动频率不同,音调不同.
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