中国历史第一册思维导图电脑历史博物馆一张图看懂中国历史一朝代篇

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　　《中学汗青讲授参考》（ISSN：1002-2198；CN：61-1036/G4）1979年创刊，教诲部主管、陕西师范大学主理的国度级刊物，是2014年北京大学《中文中心期刊要目总览》滥觞期刊，中国最有影响力的根底教诲汗青讲授支流专业杂志。

　　办刊特征：重视凸显导向性、思惟性、常识性、适用性，勉力提倡一种不与理想、不与群众的“活生生”的汗青教诲，以理论研讨为底子特征，严密关怀汗青讲授中师生的糊口、开展和缔造形态。

　　实在每本正轨期刊都有本人的官方投稿渠道，投稿给官刚才是独一的准确方法。不只云云，每本期刊也都有合适本期改定位的文章请求。假如教师们所撰写的投稿文章，主题适切、概念新奇、内容精当、格局精确，将更简单得到期刊编纂们的喜爱，也就更简单获得揭晓。小编从“中国知网”下载收拾整顿了汗青教诲类四大期刊（《汗青讲授》电脑汗青博物馆一张图看懂中国汗青一朝代篇、《汗青讲授成绩》历史教学期刊官网、《中学汗青讲授参考》、《中学汗青讲授》）的正轨官方投稿方法和请求，供列位教师参考。本次推送的后四条信息别离转载了四篇各期刊的近期具有代表性的文章，其文章水准和格局可供参考。欢送教师们珍藏并存眷本公家号，“汗青教诲”将给您带来更多汗青教诲类信息和资本！等待可以在四大期刊上看到更多教师、同窗们的签名！

　　5.本刊有权紧缩编削文章，作者如不赞成编削请在来稿中声明。本刊实施外审专家匿名审稿，来稿审理限期为3个月，经由过程初审的稿件，本社将在此限期外向作者发送“拟用稿告诉”邮件告诉作者。来稿在3个月内未收到用稿告诉者，可自行处置。限于人力，来稿普通不退，请作者自留草稿。出格阐明：本刊未与任何机构协作、代实际文揭晓事件，请广阔作者勿受骗被骗。

　　（3）因版面所限，每篇论文普通掌握在 1 万字之内，主要选题可不受限定；注释引文和正文作者必需查对原文（本刊正文编制格局为当页脚注，每页正文自力编码）；为便于国际交换，每篇论文均需供给英文题目和约莫 300 字中英文择要；

　　《汗青讲授成绩》（ISSN：1006-5636；CN：31-1016/G4）由国度教诲部主管，华东师范大学汗青学系主理，创刊于 1957 年，是中文社会科学引文索引（CSSCI）滥觞期刊、天下中文中心期刊、中国人文社会科学中心期刊，以揭晓学术性汗青论文为主，存眷汗青教诲的变革与开展，在中国史学界具有普遍的影响力。从 2017 年起，本刊将常设“特约专稿”“、专题史研讨”“、中国史研讨”“、天下史研讨”、“汗青教诲讲授研讨”“、新史料”等根本栏目。本刊欢送各种原创性高程度的汗青论文和反应当前国表里史学界最新开展意向的专题论文。

　　（5）来稿请说明作者事情单元、职称或职务、联络德律风、电子邮箱、通讯地点、邮政编码。本刊接纳在线投稿，请登岸本刊网页（http：/span>

　　（1）本刊以稿件质量为独一任命尺度。倡导松散实证的学风，鼓舞揭晓原创性功效，严禁剽窃抄袭等学术不端举动；

　　3.注释字数普通在5000字之内。论文概念明白新奇、重点凸起、笔墨简练、数据牢靠、材料翔实、论证科学紧密；论文文责自傲，没有著作权争议，不存在剽窃、抄袭举动；相干笔墨、数字图表、计量单元均应根据国度有关划定施行。

　　（4）本刊保存修正和删省来稿的权利，不赞成者请在来稿中阐明；本刊与知网、超星、万方等存在电子出书协作一张图看懂中国汗青一朝代篇，有不肯文章挂网或以电子方法出书的作者，敬请在来稿中阐明。

　　7.“汗青思想研讨”栏目征稿启事：从2017年第1期开端中国汗青第一册思想导图，本刊开拓“汗青思想研讨”栏目，向广阔新老作者征集稿件。本栏目既欢送实际思辩式的文章，也欢送案例分析式的文章，特别欢送以集平分析某种汗青思想的1300字阁下的千字漫笔。信赖在我们的配合勤奋下，可以把我国的汗青思想讲授促进一大步中国汗青第一册思想导图。

　　办刊目标：引领根底教诲理论研讨，促进中学汗青教诲变革中国汗青第一册思想导图，效劳中学汗青讲授理论，增进中学汗青西席提拔专业本质和胜任力电脑汗青博物馆。

　　），或从知网“作者投稿”平台进入；点击左边“作者投搞体系”，注册帐号，然后按提醒步调操纵。本刊许诺将于收稿以后 45 日内告诉作者用稿信息。

　　《中学汗青讲授》（ISSN：1009-3435；CN：44-1142/G4）是海内里学汗青讲授圈内公认的四大学术刊物之一，由国度“211工程”重点建立大学华南师范大学主理，面向国表里公然辟行的天下根底教诲类中心期刊中国汗青第一册思想导图历史教学期刊官网。自1956年创刊以来，已走过半个多世纪的风雨过程，在海内里学汗青教诲界发生了普遍的影响。刊物一向对峙反应中学汗青讲授与高考的最新静态，切近中学汗青讲授的实践，对广阔师生有着实在的协助。《中学汗青讲授》的次要效劳工具为广阔中学汗青西席、各级教研员和各条理门生等。次要栏目有学术茶座中国汗青第一册思想导图、西席开展、课程开展、讲授钻研、门生评价一张图看懂中国汗青一朝代篇、学业评价、图说汗青等栏目。

　　（2）“新史料”栏目，旨在揭晓对学术研讨具有主要参考代价的未刊或稀见的档案文件电脑汗青博物馆、手札、日志、佚文等文献材料；

　　4.正文一概接纳页尾注，用[ ]标出。正文援引文献时，著作要供给作者、书名、出书地、出书单元、出书年，页码，如李如龙：《福建方言》，福州：福建群众出书社，1997年，第13页。期刊要供给作者、篇名、期刊名、年份、期号，如徐恒彬：《汉朝广东农业消费初探》，《农业考古》1981年第2期。统一篇文章内，援引统一文献的正文若反复呈现，从第二次呈现开端，省略版本信息，仅注作者、书名、卷页。

　　8.统编教科书会商专栏征稿启事：2017年9月，由教诲部构造、群众教诲出书社编纂的统编《任务教诲汗青教科书》颁利用用。怎样了解新版教科书的构造、行文、插图、正文，及相干汗青变乱、汗青人物，是一线汗青西席遍及的猜疑。本刊2018年特辟“统编教科书会商”专栏，欢送专家、一线西席就此会商，以便进一步完美统编汗青教科书，传布中华优良传统文明，鞭策汗青课程变革。本栏目欢送千字漫笔，就统编教科书某一个成绩深化会商。等待您的到场与撑持。

　　栏目、选题和内容的筹谋构造，出力于汗青教诲变革需求和讲授一线的猜疑与诉求，选用丰硕多样的素材、办法、角度、概念和讲授案例，反应中外汗青教诲优良研讨功效，启示、协助和增进汗青西席坦荡教诲视野、积聚讲授素材、更新讲授看法、立异讲授理论，尤以讲授设想、讲授理论、讲授深思和测验评价的理论战略指点为亮点，超出跨越发点引领汗青教诲变革，全方位启示汗青教诲聪慧。

　　期刊引见：《汗青讲授》（ISSN：0457-6241；CN：12-1010/G4）创刊于1951年1月,是新中国建立后创刊最早的汗青学刊物，是最具威望性的汗青讲授类杂志。《汗青讲授》多年来一直存眷中学课程变革电脑汗青博物馆，设立有“讲授研讨”“高考研讨”“命题研讨”“听课漫笔”“质疑课本”“学习材料”等栏目。在天下中文中心期刊（北京大学）的历次评定中电脑汗青博物馆，《汗青讲授》均名列此中；《汗青讲授》自2002年不断当选教诲部中国社会科学引文索引（CSSCI）滥觞期刊；《汗青讲授》也是《中国人文社会科学中心期刊要览》收录期刊；2002年，《汗青讲授》被中华群众共和国消息出书总署核准列入中国期刊方阵，授与“双效期刊”称呼；因能实时反应讲授和学术范畴的最新功效一张图看懂中国汗青一朝代篇，2011年《汗青讲授》被评为《复印报刊材料》主要转载滥觞期刊。

　　许多教师在评聘职称时因没有满意“揭晓论文X篇”的请求而落空评比资历。不熟习期刊投稿的教师常常手握高质量文章却一头雾水：有哪些正轨的汗青讲授类期刊？怎样向这些期刊投稿？这些期刊需求甚么文章？怎样让本人的文章更简单揭晓？有些教师以至病急乱投医，被打着揭晓中心期刊论文幌子的黑中介骗走大批财帛。假如你有以上猜疑，那末福利来了历史教学期刊官网！快速揭晓文章的法门来了！快往下看！↓