中国历史494位皇帝名单中国历史朝代顺序图
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单方在办公楼二楼集会室展开了深化而普遍的座谈中国汗青朝代次第图中学历史学园地,丁校长引见了泰山中学开展建立状况,并对讲授办理中学历史学园地、首课卖力制、个人备课等事情停止重点引见,各年级卖力人别离引见了各自年级开展状况、讲授和办理经历。交换中邹平二中也引见了本人的经历并就相干成绩提出疑问,泰山中学逐个作答,单方交换和谐而富有实效中国汗青朝代次第图。
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10月7日下战书,邹平二中一行6人在党总支中国汗青朝代次第图、校长王淑明的率领下来泰山中学就省级学科(汗青)基地建立展开交换共建举动。泰山中学中国汗青494位天子名单、校长丁连厚,副校长魏述海中学历史学园地、葛安泰、赵越,教务处及各年级次要卖力人,汗青学科备课组长及相干教师参与交换。
座谈交换后,单方配合观光了拂晓书院中国汗青494位天子名单,并赴岱庙停止观光调研,泰山中学汗青社团“溯源史学社”的门生向考查团引见了岱庙的相干汗青文明中国汗青494位天子名单。本次交换共建举动很好地展现了泰山中学省级学科(汗青)基地建立状况,为丰硕建立内容、提拔建立尺度、交换建立经历奠基坚固根底。
在泰山中学、校长丁连厚的率领下中国汗青494位天子名单,邹平二中考查团观光了泰山中黉舍园和汗青特征学科建立举动展览,感触感染了泰山中学浓重的校园文明中国汗青朝代次第图、丰硕多彩的汗青特征举动。
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