洪恩在线(洪恩在线教你学电脑)太疯狂了

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公司于2016年03月30日成立，法定代表人戴鹏,公司经营范围包括：教育软件、电子技术开发、技术转让、咨询服务，电子产品、文具用品、玩具批发兼零售，从事广告业务，互联网信息服务，教育信息咨询，图书、报纸、期刊、电子出版物、音像制品零售及网络零售等。

旗下还有“洪恩识字”、“洪恩数学”、“洪恩故事”、“洪恩双语绘本”等多个不同学科的儿童教育APP贴合2-8岁儿童认知发展规律的学习体系，旨在让不同年龄段的孩子在趣味互动中轻松牢固的掌握汉字

你别说，封面清新亮丽，还是很吸引小朋友！ 二看软件特色1.教育团队与游戏团队强强联手教育游戏化是儿童在线学习的大趋势，也深受孩子们的喜欢每个小游戏都挺有特色无论是画面处理还是游戏设置都很下功夫，卡看得出来资深画师、专业音频设计师的水平。

导航设计逻辑清晰，可以轻松总结已经学过的字，也可随时跳转到已经学过的字进行复习页面设计成熟度比较高，通过融入人物动作等形式，增加过程趣味性，让用户体验感更好2.游戏识字法前沿有趣专属游戏，创意讲解：遵循造字本源，根据汉字字形、字义，创意设计专属游戏和讲解动画，让孩子在游戏中感知汉字文化、学习汉字精华。

精心设计百余款游戏，涵盖食物、交通、农场、天文、自然等主题，动作、赛车、模拟、策略、角色扮演、益智等类型，让孩子保持识字热情，同时拓展了孩子们的视野，缺点是感觉更注重了游戏玩耍，缺少了知识灌输，如果能再结合一下就好了。

3.多维记忆法非常先进每个字拥有“玩、认、练、写”等识字环节，并辅以“测、复习”等模块，循序渐进，协同记忆，让孩子轻松识汉字，高效记汉字，让孩子更加热爱汉字学习其中“汉子小课堂”、“宇宙护卫队”、“汉子竞技”、“字库”等环节也让孩子非常喜欢。

三看亮点特色洪恩识字的使用和一般的软件比较类似，上手还是比较简单的；它的使用更像是在玩游戏，能够激发孩子的兴趣，在不知不觉中学习了特色一：科学选字——精选1300个儿童常用汉字，识字启蒙200字、学前常用字400、幼小衔接700字，覆盖人教版、苏教版小学一年级生字的90%以上。

特色二：多维记忆——每个字有“玩、认、练、写”等识字环节，并辅以“测、复习、阅读”等模块，循序渐进，协同记忆，让孩子快乐认知，轻松学会玩的部分主要是通过一个小游戏将要学习的字带入；认的部分是通过“象形”文字的形式，将文字拆解成好认好记的形状，让孩子对这个字加深印象。

练的部分是通过组词和造句反复选择目标字，加深记忆并将词语和句子带入

特色三：寓教于乐——精心设计两百余款趣味交互环节，涵盖食物、交通、农场、天文、自然等主题，引入动作、赛车、模拟、策略、角色扮演、益智等类型的小互动游戏，让孩子保持识字热情特色四：感知文化——遵循造字本源，结合汉字字形、字义设计专属互动环节和讲解动画，让孩子在动手操作中感知汉字文化、学习汉字精华。

特色五：分级阅读——遵循子集扩展理念，科学分级，原创故事，持续更新，打造专业严谨、更适合学龄前儿童的中文分级阅读识字体系特色六：人性化设计从家长角度考虑，后台可以控制开关环节，而且15分钟学习后必须暂停，通过页面固定播放一段3分钟的音乐，强制休息一次，（如需要跳过强制休息环节需要家长操作，大写数字一般孩子确实还解不开。

哈哈）

四看不足担忧最大的担心还是怕孩子玩游戏上瘾虽然游戏化的设计，可以说每个环节都是游戏，非常吸引孩子学习，每天两个孩子都吵着要玩洪恩识字而且在“汉字竞技场”中直接开设游戏模块，全是游戏但对于相对一点的孩子游戏玩了，但字还是没记住。

（大宝6岁了，还OK，控制力强一些我们家老二，3岁，学完了记住了什么游戏，但就是不认识是什么字哈哈哈）而且，以玩为目的，有时就只玩喜欢的游戏，游戏环节重复一遍又一遍二是，过于的游戏化，给孩子感觉学习就是玩游戏，其他的学习也都要像玩游戏一样，灌输了这样的思想，以后孩子的学习能吃得了苦吗？（学习毕竟是一件枯燥而且辛苦的事情）。

因此，作为启蒙还可以，适度游戏化可以，但长久的学习还是减少对游戏的依赖三是，游戏刚开始会新鲜，即便不上瘾，一段时间，或反复玩的时候就疲倦了，甚至提不起任何兴趣，所以还是得给孩子找新鲜的刺激点四是有些游戏化设计很牵强，对孩子的启发不够。

比如学“猫”字的时候游戏就是一个猫、一只狗抢鱼，对猫字学习貌似没多少帮助，孩子就是在玩谁吃得多，谁吃了炸弹学个“风”字把鸵鸟的衣服吹光也有一些不妥，孩子看到鸵鸟的囧态笑得不得了，于是就反复在玩

另外，如果能把游戏体系化的设计，能像游戏里通关打怪一样就更好了。