幼儿英文故事(幼儿英文故事书)居然可以这样

《The Very Hungry Caterpillar（好饿的毛毛虫）》是在儿童文学中非常经典的一本绘本，故事描述一只很饿的毛毛虫在结成蛹、羽化成蝶所经历的过程，引导孩子透过绘本学习知识，是一本相当具有巧思的绘本。

 

阅读绘本往往是孩子学习英文的最佳选择之一，天马行空的故事剧情搭配生动有趣的插图，总是能引起小朋友们的兴趣与注意而绘本多样化的主题内容，也能让小朋友一边在学英文的过程中，一边认识不同的知识那么有哪些值得推荐的绘本？又如何挑选适合小朋友的绘本呢？。

接下来，文章除了会先介绍、提供爸爸妈妈们选用绘本的建议、让小朋友在挑选绘本时有系统可依循外，会推荐一系列的英文故事书单供大家参考；同时也会推荐一些英文绘本的免费在线资源赶快来看看有哪些值得一读的绘本吧！。

一、如何选购英文绘本孩子适合什么样的英文绘本？又该如何挑选呢？以下提供家长们一些关于选择英文绘本时可以参考的面向：▲借孩子的阅读理解程度/找得奖过的绘本爸爸妈妈们在选择英文绘本的时候，可以先评价孩子在英文阅读的理解程度，再藉由阅读分级去查询适合的书籍。

如果面对琳琅满目的绘本感到有些无从选择的话，可以参考英文儿童绘本相关的得奖名单，例如凯特格林威奖（The Kate Greenaway Medal）、凯迪克奖（The Caldecott Medal）等具公信力的奖项去作选择。

同时，也建议可以挑选孩子觉得有趣的类型（故事剧情丰富、科学知识、品德素养……），小朋友才不容易对学习英文失去信心和兴趣喔！▲绘本使用有声书会比较好吗？如果绘本有出版有声书的版本，确实可以让孩子在阅读的过程中，一边听单字和句子的发音学习，帮助他们运用听力加深对英文的印象。

不过如果没有有声书也没有关系，单纯不含音声的读本也能帮助孩子更专心在阅读上喔！▲按照小朋友的年龄层选择故事书小朋友在儿童时期成长快速，每一、二年就会进入不同的发展阶段，而上小学后又变得可以阅读内容、用词更复杂的图书，也因此选择的读本类型也会随着年龄的不同而有所差异。

2-4岁：此阶段的小朋友仍在建立对图象、语言的基础认知，此时可以先从认识英文字母开始，再使用附有图画的单字书同时，也要注意小朋友的母语学习状况如何、是否能以母语作出完整的表达，再搭配简单的英文学习，以避免造成小朋友学习语言上的混乱。

适合使用的绘本类型：图卡书、绒布书等像是书上有特殊材质可以让小朋友有实际体验感受的书，对于还在探索五感的孩子来说会是不错的选择4-6岁：这个阶段的小朋友对一般已经对日常生活中会出现的事物有一定的认知，也建立了比较好的语言系统，除了数字书、图卡书以外，可以开始挑选一些故事剧情、句子简单的英文绘本。

另外也推荐爸爸妈妈们可以在旁陪读，如果没有闲暇时间，或者担心自己发音不够好的话也没关系，也可以使用Podcast或是在线有声书播放给小朋友听适合使用的绘本类型：动物图鉴、各种职业的介绍、生活习惯养成等类型的书。

内文开始使用较长的句子，而用词易懂6-12岁：孩子开始进入小学，接触到的知识越来越广，也开始能够思考更抽象的事物，这个时候除了可以给小朋友看用句比较长的绘本之外，也开始可以尝试给孩子的程度给他们看英文图象小说。

适合使用的绘本类型：故事剧情更加复杂，用词对话增加。除此之外，随着孩子进步，也可以开始尝试图象小说。同时，绘本通常都会附上建议的适读年龄，家长在选购绘本时可以多加参考喔！

儿童英文绘本推荐1.Maisy Mouse小鼠波波系列

《小鼠波波（Maisy Mouse）》是由英国儿童读本作家Lucy Cousins所写的系列绘本，该系列数十年来风行全球、翻译成多种语言，并改编成电视动画播放，也曾经在台湾播出过故事内容围绕在可爱的白色小老鼠Maisy（台译名为波波）和他的朋友小鸡、鳄鱼、松鼠等人有趣的日常生活：一起玩耍、一起搭帐棚、一起去农场……。

其用词简单易懂，插图用色鲜明可爱，适合还在就读幼儿园的孩子阅读除此之外，Maisy Mouse的官方站点亦有提供一些学习资源，家长们可以参考使用

2.Madeline玛德琳系列

《Madeline（玛德琳）》是由奥地利美籍作家Ludwig Bemelmans所写的童书系列系列第一本绘本《Madeline》出版于1939年，故事内容述说巴黎的一间寄宿学校中所发生的事：在爬满藤蔓的老房子中，有十二位小女孩与照顾他们的修女，其中，有着一头红发、最小的女孩叫作玛德琳，而他也是最勇敢的一个。

修女会带着他们一起出门，有时在广场上看着来来去去的人们，有时去动物园看老虎，而有一天晚上的睡觉时间，修女发现玛德琳生病了……玛德琳系列故事传唱超过半世纪，而主角玛德琳个性活泼可爱，故事中充满着孩童的纯真逗趣以及独特的时代氛围。

该书系列第一本于1940年拿到美国儿童绘本奖项凯迪克奖的荣誉，而此系列除了绘本以外，亦有制作成卡通动画以及改编真人电影《古灵精怪玛德琳（Madeline）》，饰演修女Miss Clavel的就是2020年以电影《游牧人生》拿下最佳女主角的女演员Frances McDormand。

3.The Very Hungry Caterpillar好饿的毛毛虫

《The Very Hungry Caterpillar（好饿的毛毛虫）》是在儿童文学中非常经典的一本绘本，故事描述一只很饿的毛毛虫在结成蛹、羽化成蝶所经历的过程，故事剧情没有太多的起伏，却展现出了生命变化的灵动，孩子也可以随着剧情内容认识数字、水果的说法。

作者Eric Carle运用拼贴画的方式来绘制插图，并以打孔机打洞作为构思，在书中加上了一个个洞来展示毛毛虫吃掉食物的样子，引导孩子透过绘本学习知识，是一本相当具有巧思的绘本本书自1969年出版以来，一共翻译成66种语言、销售量超过五千万本，影响无数孩子与大人的童年。

而作者一生致力于儿童绘本，创作了数量相当丰富的故事，并持续带给更多人对绘本故事美好的回忆，除了《The Very Hungry Caterpillar》以外，爸爸妈妈们也不妨可以去寻找由作者Eric Carle所作的书籍喔！。

4. I Like You我喜欢你

《I Like You》台译《我喜欢你》，其故事中没有固定的主角，全篇如读诗一般地描绘人与人彼此之间单纯真挚的感情样貌，朗诵与人相处中的那份美好所在全书用字浅白，却依然流露出细腻动人的情感，搭配充满童趣的插画，不仅适合小朋友阅读，连大人亦会为之所动。

5.The giving tree爱心树

《The Giving Tree》台译《爱心树》，为儿童绘本大师谢尔‧希尔弗斯坦（Shel Silverstein）所绘绘本描述一颗大树陪伴一位小孩子从儿童时期到青少年时期、再到成人并逐渐步入老年的故事。

故事最后停在已是老人的「小孩」回到也已不是原本样貌的大树的身边互相陪伴，而书中大树所展现的不求回报的给予，至今仍感动了许许多多的读者本书的故事内容并不复杂，也是一本适合孩子与家长一起共读回味的好书作者谢尔‧希尔弗斯坦（Shel Silverstein）笔下的绘本，往往充满着正向温暖的信息，是孩子成长后也会再三回味的内容。

其他著名的作品有绘本《The Missing Piece失落的一角》以及童诗集《A light in the Attic阁楼上的光》等，也是相当值得一阅的读本

6.《The Tale of Peter Rabbit》彼得兔系列

相信大家没有看过彼得兔的绘本，应该也有看过彼得兔的相关插图吧？彼得兔系列第一集《The Tale of Peter Rabbit（小兔彼得的故事）》出版于1902年，是由英国女作家兼插画家碧雅翠丝‧波特（Beatrix Potter）所绘的童书系列。

其内容叙述兔子彼得与家人朋友的生活与在农园冒险的故事，而兔子、各种动物的角色形象，以及英国的乡村景致在作者波特小姐的绘制下栩栩如生、别有一番风情，为故事建立了非常鲜明立体的印象，而剧情与精致插画兼备的《彼得兔》，亦对后世的儿童文学带来了深远的影响。

《彼得兔》插画中充满的田园风情源于作者Beatrix Potter的成长环境，波特小姐自小生活在生态丰富的自然环境中，而喜欢大自然的他也深受这样的环境影响，对各种生物和自然生态作了许多的观察，也因此能将《彼得兔》中的景致与小动物们描绘的非常生动。

同时，波特小姐为了保护生态环境，将大片的土地与农庄买下，最后捐给信托机构交由其管理，以让创造了《彼得兔》的美好的湖区生态可以留存

7. I Will Not Ever Never Eat a Tomato

《I Will Never Not Ever Eat a Tomato》是著名童书系列《Charlie and Lola查理与萝拉》的其中一本绘本（其系列亦有改编成电视动画）剧情描述有一对兄妹，他们分别叫作查理与劳拉，劳拉非常挑食，也表示「绝对绝对不吃番茄」，而故事即是在叙述哥哥查理为了让劳拉改掉偏食的习惯，透过许多天马行空的想像来改变妹妹对食物的想法。

故事中，小朋友可以学会各种食物的单字，也帮助孩子正视挑食的习惯

跟孩子共读该注意的事▲在孩子阅读时一同陪伴故事书有美丽的图画，有些甚至可以播放音乐来让孩子读绘本时更有乐趣，但家长的实际陪伴，对孩子来说更能令他印象深刻虽然小朋友也可以自己在绘本的剧情故事里徜徉，但若有家长在旁引导，可以让小朋友抛出更多想法、激发他们对事物的思考，也能为小朋友在成长过程的记录上，添上一笔与父母亲一起相处的美好回忆。

因此建议爸爸妈妈若有空闲时间，可以陪伴小朋友一起阅读，如此一来也能帮助小朋友在学英文的路上对英文更有印象喔！▲以有声书作辅助许多爸爸妈妈会担心自己发音不标准、或是英文程度不好的问题此时可以先找好在线的有声书一同陪小朋友阅听，可以运用暂停播放键和倒带键在进入下一页之前，带着小朋友跟着音声一起念。

除此之外，如果小朋友学会了新的单字或句子，可以鼓励他「教爸爸妈妈怎么说、告诉爸爸妈妈这是什么意思？」，建立小朋友对英文的信心▲使用「5W1H」反问孩子问题也就是使用What，Where，Who，When，Why，How作为开头的简单疑问句，来询问孩子刚刚阅读绘本读到的内容，顺便引导孩子对故事内容有更深刻的理解。

举例如：1.What is that？（那是什么？）2.Where he is？（他在哪里？）3.Who are they？（他们是谁？）4.Why did she do this？（她为什么要这样作？）

5.How do you feel？（你有什么感受呢？）总结在孩子学习英文的历程中，拥有活泼生动的插图以及有趣故事剧情的绘本，比起枯燥的背单字或是文法书，更能对小朋友带来深刻的印象若能够在透过绘本学习英文的过程中，从中获得一些乐趣，相信阅读这些绘本的经历，也能够成为他们在学习过程中的美好回忆。