小学心理健康主题班会_小学心理健康主题班会教案
主题班会 | 珍爱生命健康生活中小学心理健康主题班会教案及课件[24413]
点击标题下面蓝字 关注我们《中小学生心理健康教育》主题班会教案 一、教学目的: 1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。
2、教育学生正确评价自己,树立自信心,克服学习上的困难克服自卑心理,学会欣赏自我和悦纳自我,树立“别人行,我也能行”的思想 二、教学准备 准备活动中所要用的各种情景问题 三、教学过程 (一)导入。
1、引言:成长的台阶,一步一步,走在记忆的沙滩上,脚印很深的印在金黄色沙粒上,还印的很深,很深……同学们,你的生活中有烦恼吗?你想过没有,你的烦恼是哪里来的呢? 我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的感受,但我们要学会控制自己的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,今天我们学习树立自信心,做情绪的主人。
(二)小测试 课件出示小测试题目,测试完毕后学生根据对应分值初判自己的心理状况 (三)生活中有哪些坏情绪 1、明明不是自己做的却被人冤枉,觉得很委屈...买不到想看的球赛的门票,感觉到很沮丧。
2、和同学因为一点小事发生矛盾,好几天不说话...没做完作业,想去打游戏 其他具体可结合课件 (四)中学生主要情绪问题 (五)学习如何调控情绪1、常想一二,为吃苦吃累喝彩2、不思八九,常想一二。
3、善待自己,每个人都是这个世界上的独一无二4、善待成绩,别被影响 (六)学会树立自信心 1、做到六个认识认识社会,能适应发展;认识他人,能和谐发展;认识自己,能自主发展;认识自己,能自主发展;认识心理,能全面发展;
认识未来,能持续发展2、达到新三好学生标准符合道德规范适应社会发展的好公民;胸怀抱负奠定终身学习基础的好学子;具备创新精神立志自主成材的好青年3、摆脱抑郁的方法 (七) 总结全课:可请同学归纳总结,使同学们看到树立自信心的重要性,引导学生正确地评价自己,树立自信。
课件部分页面截图,文末有课件获取方式!
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