高二历史练习册答案(高二历史论述题及答案)速看

牛老师的习题册上永远是满满当当的，一点空隙都没有，上面有她自己写过的答案和誊抄的标准答案。

摄影葛明荣（图文无关）（微信号gemingrong999）【前言】给大学生上“班主任工作艺术”课程，请学生描述一下上大学前难忘感激的老师？学生的回答是学生真情的流露……（鲁东大学教师教育学院葛明荣）不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

——居里夫人对我影响最大的老师，是我们高二高三的历史老师历史老师姓牛，我们都管她叫“牛妈”牛老师不高，每次上课板书都会抱怨黑板太高，够不到上面的区域，但这并不妨碍她在学生心目中高大的形象在牛老师的管理下的班级，几乎成为年级组里来的最早，走的最晚的一批人。

我们早上早早到班背诵文综，下午加课直到其他班都已经离开学校，我们依旧坐在教室里分析历史论述题她留的作业并不是最多的，但却是要求最多的一科——交上去的练习册里不单要有之前布置的作业，还要有上次习题课留下的笔记；她还喜欢出其不意地抽查笔记的背诵，每次抽查都会引起一片哀嚎……现在回想起来，这片哀嚎声又何尝不是繁重学习中的一点点乐趣呢

?牛老师可以说是老师里面的战斗民族了，但凡有节自习、空堂，问都不用问，一定是历史课，这是我们在经历半学期相处总结的经验但没有人会讨厌的上牛老师的课，她总是能在固定的课本内容上穿插些我们不知道的相关事件，这些事件以文字的形式出现难免过于乏味，但在她的讲述下，枯燥的文字逐渐转化为形象的故事，一口道尽千古事，中华上下五千年的历史画卷逐渐在她嘴唇的一开一合之间缓缓在我们面前展开。

牛老师讲题的时候总能给我们提供一些不同于答案的其他思路牛老师的习题册上永远是满满当当的，一点空隙都没有，上面有她自己写过的答案和誊抄的标准答案她的习题课，总是有值得我们记录下来的知识点——一些不同于答案的、老师自己总结得出的知识点。

她从不将答案局限于答案，她支持我们在课堂提出自己的想法她一直鼓励我们回答问题，说说自己的观点，并和我们一起分析这些来自学生的答案很多次她都对某一个来自同学的答案而赞不绝口，丝毫不掩盖自己的赞美之情在我们高考前的那段最压抑的时光里，她总是抽出时间与我们每个人谈心，并给予充分的鼓励。

那段时间她最常挂在嘴边的话就是“任何时候学习都不算晚”，以此来激励我们学习现在回想起来，那段时间，身为老师的她压力又何尝不大呢？现在，看到高中时候的课本，偶尔又会想起那个踮着脚尖在黑板上奋笔疾书的身影内容来源：葛明荣教学实践