这样学习管理_如何学好管理学
我之前写了一篇关于团队管理的文章“详解团队管理的框架 (一)”。那篇文章简单的介绍了下“为什么要做团队管理”?今天我们接着看这个系列的第二篇文章:关于“团队管理”这个话题,有太多人讲了,市面上也有数不尽的讲管理的课程。
我之前写了一篇关于团队管理的文章“详解团队管理的框架 (一)”那篇文章简单的介绍了下“为什么要做团队管理”?今天我们接着看这个系列的第二篇文章:关于“团队管理”这个话题,有太多人讲了,市面上也有数不尽的讲管理的课程。
仔细看看 ,市面上关于团队管理的课程 可谓是:“诸子百家,百家争鸣”各家之间有一些 共性的内容,又有一些不同的内容,如果挨个学,很容易被各种内容冲昏头脑每家都讲的有些不一样,到底哪家是正统?因为关于团队管理的讲法太多了,各家都有自己独特的视角,自己挨个学的话很容易迷失其中。
如果让我把管理知识分类,我会分为:1.学术派2.实战派这里的学术派不是指的我们 所理解的狭义的 “学院的知识”而是指关于团队管理:绝对正统的内容,是学术界和商业界大家都认同的比如 学团队管理:最本源,最正统 要从 科学管理之父 泰勒,现代管理学之父 彼得德鲁克写的书籍开始学起。
市面上的万千实战派管理,其本源都是基于这种学术正统知识衍生而来的如果光学市面上的各种 管理学课程,不学学术正统的管理学知识,很容易就迷失在知识的海洋中了学一切知识,都要从该知识的正统学起!当我们沿着有关管理“时间 和 事件”的正统知识线索学起,我们就能找到一个相对完整,科学的知识框架。
学 团队管理,正统知识是地基,如果只学市面上的各种“管理之术”,那么你的管理能力就像无根的浮萍,既不稳,用不好,又面临被其它各种“新知识”冲击的风险学习正统的管理学知识 是深练内功!而基于正统知识 衍生出来的万千术法,就是我们在市面上看到的各种管理学课程。
这里不是说 实战派管理学知识不重要,而是只要想真正的学好管理学知识,必须要从扎好根开始学术派 + 现实环境的各种演绎 = 实战派管理学知识一定要对管理学有一个正确的认知比如:要明白 管理不是 万能解药,不是能解决一切问题的银弹。
管理 也不可能 做到尽善尽美 ,所有的公司,不论大小,都存在一定的团队管理问题很多团队管理问题 我们既不用解决,也解决不完,公司发展不是只看团队管理的好坏的公司首要的任务做好经营业务,如果业务不对或者产品存在根源性的问题,那么团队管理再好也救不了。
团队管理十分重要,所有能胜出的公司 在各自业务上 都有得到之处,这时候再去搞好团队管理才是正道管理的最终目的 不是做好事,管好人! 而是尽量实现 各个环节降本增效!!!所以以一切管理活动 最终的目标 都要向 降本增效来看齐!!!。
为什么降本增效这么重要?因为管理效率是企业的命脉!!!举个例子,看上市公司财务报表,看的是什么,比的是什么?实际上就是看 业务结构 和 管理效率这两点直接决定你企业的市场价值!!!比如上市公司的企业市值,最本源就是根据这些指标来形成的。
学管理,到应用处要具体学到各个环节是怎么实现降本增效的!!!这是管理效率能产生的溢出价值接着再转回我们这个文章系列,这个文章系列 我想以我自己的思考线索 来展开,逐层递进到管理知识的各个环节,并且会讲清楚 各个 知识的 案例来源,企业应用(市场上该企业内部明确讲过的),应用场景类别等。
先声明:学管理知识 最重要的不是 学别人的知识框架 和 细节方法,而是完善自己的管理学认知框架体系别人讲的不一定对,即使对也不一定适合各个场景,也不一定适合你在学习的过程中,你必须有自己的思考和理解,这样才能融会贯通。
否则学再多管理知识,也只是脑中多了一些乱七八糟的零碎碎片,根本用不出来很多时候在学的过程中 你必须有质问的思维:他讲的适用场景是什么?他讲的是不是只符合他的那个环境条件?他讲的是不是一些虽然有用 但在不一定完全正确的知识?他讲的是否受限于他的认知环境?。
学习要有思辨的精神,否则学再多也只是个知识收容器,形似而神不在我这文章系列的内容结构组成会是这样:正统的学术派 框架 + 一些实战派的方法和案例我尽量做到整个文章系列 知识 具有连贯性,尽量使知识框架分类明确些。
具体会按照我的思路 来穿插讲解一些知识点 和 正统书籍的内容我会尽量做到 说明知识的来源, 知识有来源,而不是我臆想的只有知道 知识的来源和背景,才能更好的运用它本篇内容先讲到此,下一篇文章会用前边的小部分篇幅讲一下紧接着要讲的内容,然后继续按照 正统管理的 知识线索 讲下去。
我讲的内容肯定是由我主观挑选的,既然是我主观的,就难免有偏颇和不全之处重点记住:取其精华,去其糟粕你不用全部认同,如果你全部认同没想太多,那你肯定没学对最后再提示一下:学管理学知识要从正统的门道开始,一直持续的学习下去,学管理绝对不是学一两门课程就能全学会的,这是一个持续的过程,没有终局。
我们也绝对不能拘泥于几门管理课程,而要广泛的涉猎各种相关的知识,进行思辨和分析理解。只学几门管理学课程,是永远也做不到融会贯通的。本篇文章先讲到此。未完待续。。。
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