理论学习不够_理论学不够深入原因分析

一、存在问题及原因分析（一）服务质效与高质量发展要求存在差距。在优化交易服务流程、提升市场主体办事便利度方面创新不足，面对工程项目招投标、政府采购等方面的新问题、新需求，主动研究不够，解决措施不够到位，服务手段较为传统。

一、存在问题及原因分析（一）服务质效与高质量发展要求存在差距在优化交易服务流程、提升市场主体办事便利度方面创新不足，面对工程项目招投标、政府采购等方面的新问题、新需求，主动研究不够，解决措施不够到位，服务手段较为传统。

与时俱进能力不够充分，存在程序化的思维局限，习惯于沿用固有工作模式，带领干部职工走出去学习先进地区经验较少，对比分析其他地区优秀做法、提炼创新举措的主动性不足原因分析：对数字化转型的紧迫性认识不足，缺乏主动靠前服务的意识，未充分结合区域发展实际探索服务升级路径。

存在“求稳怕错”思想，创新激励机制不完善，干部队伍缺乏系统性创新思维培养（二）队伍管理与执行效能还需强化面对部分干部工作懒散、责任心不足、主动学习钻研劲头不够等问题，自己在队伍管理方面的魄力不足，并没有拿出过硬的决心和措施去推动干部职工改变现状，导致部分工作由领导干部亲自操刀、着力推动，不利于单位整体建设与发展。

原因分析：对干部培养缺乏长远规划，对其他班子成员的压力传导不够，在督促其带好队伍、思考人员的梯次培养方面的力度不充分；考核评价机制刚性不足，对干部较为包容，未能有效激发队伍内生动力（三）协同治理能力存在短板。

与行业主管部门、监管部门的联动协作不够紧密，对交易全流程风险防控的统筹谋划不足，未能形成监管合力在项目交易过程中遇到复杂问题，往往仅站在自身交易服务平台来看待问题，很少将问题延展开来思考，在项目的前端、后端，还能与行业主管部门共同改进哪些方面，以此提升交易服务水平。

原因分析：对“系统治理”理念理解不透彻，很多时候碍于认知惯性，认为作为项目交易平台不应该过多去考虑有关行业主管部门、监管部门的事，说到底，还是自身的站位格局还有待提升，强烈的担当责任还需进一步锤炼二、下一步整改措施。

（一）永葆学习劲头，践行初心使命制定个人学习计划，时常研读公共资源交易领域、全国统一大市场建设等政策文件，结合工作实际，组织干部职工讨论具体落实措施，将所学转化为解决问题的具体方案把“两个确立”贯穿工作始终，以长征精神为镜，锤炼党性修养，主动承担急难险重任务，主动对接全区重大项目，做好服务保障。

（二）提升服务效能，强化创新引领优化交易服务流程，靠前服务重大项目，推动各类事项“即来即办”主动收集各类市场主体意见建议，针对可能存在的“围标串标”等隐患风险，及时完善防控措施主动带领干部职工走出去学习，借鉴可复制的经验做法。

在工作中遇到的典型案例、复杂问题，要组织领导干部和职工共同学习讨论，提升问题解决能力（三）加强队伍建设，增强履职能力切实担起职责，加强队伍管理和干部梯次培养及时开展谈心谈话，了解干部思想动态注重有效分工，通过轮岗锻炼、交叉学习等方式，让干部在历练中快速成长。

完善干部考核机制，将工作实绩与选优评先、岗位晋升挂钩，对履职不力人员及时开展提醒谈话