业务学习_教师业务学习笔记

胶东在线5月18日讯(通讯员 杨红修)又是一个周四下午，黄海路小学会议室座无虚席，因为又一周的教师业务学习时间到了。教师在上课之余，学习时间是有限的。因此，教师的业务学习必须重行动讲实效，学校领导在这方面可谓用心良苦。业务学习形式多样：比如

胶东在线5月18日讯(通讯员 杨红修)又是一个周四下午，黄海路小学会议室座无虚席，因为又一周的教师业务学习时间到了教师在上课之余，学习时间是有限的因此，教师的业务学习必须重行动讲实效，学校领导在这方面可谓用心良苦。

业务学习形式多样：比如可以写教学反思，但必须是教师的真实所得可以是一堂课的教学花絮，也可以是转化后进生的一点心得；可以是教学方法的灵光一闪，也可以是班级管理的成功经验；可以是读书看报的所思所悟，也可以是教学研讨的学习记录整理或反思；可以是学习、工作或与学生交往中的困惑，更可以是工作失败后的再思考……教师的业务学习笔记是学校规定必须记的，但如果只为完成检查任务而做索然无味的抄写，这样往往使教师的工作变成无效劳动。

我校要求如果要摘抄则必须摘抄有用的内容在字数的多少上，也不做严格要求，有则多写，无则少说，但一定要遵循从实践中来的原则实在没有可写阅读心得，阅读摘记总之，黄海路小学教师的业务学习讲究灵活性，重行动，从实用性出发，以教师的专业发展为基础，真正对教师的可持续发展起到了促进作用。