小虫子学习机_小虫子点读机app人教版

2000多年前，孔子就提出了因材施教的理念。但作为一种教育理想，因材施教除了在古老的精英教育时代短暂实现过外，从来没有真正普及。不过，随着人工智能与教育的深度融合，这一理念有望照进现实。

2000多年前，孔子就提出了因材施教的理念但作为一种教育理想，因材施教除了在古老的精英教育时代短暂实现过外，从来没有真正普及不过，随着人工智能与教育的深度融合，这一理念有望照进现实业内流行这样一种说法：如果说互联网实现的是信息平权，那人工智能促进的就是知识、认知与能力平权，因为其降低了个性化学习与能力提升的门槛。

当教育接入AI，从逻辑上，自然也就属于教育平权的范畴在AI学习机出现之前，因材施教，或曰“个性化学习”的成本是高昂的，教育平权可望而不可即背后的原因很简单：个性化学习需要以高质量的内容（师资）供给为前提，而高质量的供给从来就是稀缺的，反映在市场上就是“价高者得”。

显然，大多数家庭是没有长期“线下1对1辅导”买单能力的，这就必然造成个性化学习资源的分配不均，教育平权因而变得不可能而在今天这个AI大爆发的时代，这一难题正导入解决通道4月15日，猿辅导旗下小猿AI暨智能硬件战略发布会在京召开。

在这次发布会上，小猿推出中小学生专属的教育AI，为垂直行业AI范式打样借助小猿AI的技术能力，同步推出小猿AI App和小猿AI学习机

4月15日，猿辅导发布了小猿 AI 学习机资料图回溯教育硬件的发展，从电子词典到复读机、点读机，再到学习平板，教育硬件三次大的更迭，每一步其实都致力于通过普惠的方式，实现教育平权但囿于技术的缓慢发展，这种教育平权的效率是较低的——在学习平板之前，前两个时代花了近30年。

直到人工智能技术时代来临，个性化的、以学习者为中心的高效认知建构，才得以加速形成这一进程，仅仅用了3年小猿AI推动个性化学习进入新的阶段其类人“一对一”讲解，基于学生的错因分析，从错误点开始，模拟专业老师的讲解思路，用孩子能听懂的方式细致讲解。

同时，该讲解不会直接告诉孩子答案，而是引导孩子思考“为什么”，帮助孩子从掌握知识到提升能力应对千人千面的学习问题，真正实现“诊得准、学得透、练得精”，推动大规模因材施教，实现学习训练的“人人平等”这背后的逻辑是，一方面，AI教育硬件以数据为基，模型为核，教学为纲，基于个人兴趣图谱和学习习惯，提供高质量的1对1教学方案，全方位激发学生学习潜能；另一方面，其价格也相对比较亲民，App应用免费下载，提供普惠的大规模推广价值。

相对于成规模地采购线下1对1课程，几千元的AI学习机，也让每个家庭都可得可及而且，这类智能教育硬件，不只是纯粹的工具理性，还是真正的学习伙伴它能记住用户的喜好，关注心理状态，在学习道路上倾听、陪伴、支持每一位学生，与他们共同成长。

这也恰恰符合教育的本质：激发禀赋，点亮心灵教育最理想的状态其实就是既能传授知识，也能涵养人格现阶段教育AI可能还无法达到这个水准，但小猿AI已经有了共情学生的能力有理由相信，随着教育智能体的快速迭代，其将很快集工具理性与价值理性于一体，真正帮助孩子实现“人的全面发展”。

布莱恩·阿瑟在《技术的本质》中曾描述“时代创造技术，技术也创造着时代”在人类发展进程中，极度的技术乐观主义当然是不可取的，在智能教育发展过程中，当然也要注意识别与防御大语言模型固有的“幻觉问题”、数据隐私保护问题、学生不当使用问题，但只要秉持技术向善与人本主义，教育AI就能推动知识普惠与教育平权，造福于学生。

撰稿 / 寒山（媒体人）编辑 / 徐秋颖校对 / 吴兴发