全国教育大会精神学习体会_全国教育大会上心得体会

编者按：为引导中央和国家机关青年深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，学习贯彻习近平总书记“7·29”重要指示精神和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，现刊发4名青年代表的心得体会，供学习交流。在深化改革创新中激发教育发展活力吴涛

 

编者按：为引导中央和国家机关青年深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，学习贯彻习近平总书记“7·29”重要指示精神和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，现刊发4名青年代表的心得体会，供学习交流。

在深化改革创新中激发教育发展活力吴涛教育是国之大计、党之大计习近平同志《论教育》一书，系统反映了习近平总书记关于教育改革创新的深邃思考和战略擘画参与该书编辑工作，是对习近平总书记有关重要论述的体系化学理化学习，让我对新时代新征程深化教育综合改革有了更加全面、深刻的认识。

深化教育综合改革，要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性坚持党的全面领导这一根本原则，建立健全坚持和加强党的领导的组织体系、制度体系、工作机制，形成纵到底、横到边、全覆盖的工作格局坚持立德树人的根本任务，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。

坚持以人民为中心的价值取向，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民坚持支撑引领中国式现代化的核心功能，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，为实现中国式现代化提供高质量人才和智力支撑。

党的二十届三中全会对深化教育综合改革作出战略部署，全国教育大会为建成教育强国指明前进方向我们要以习近平总书记关于教育的重要论述为科学指引，在学习宣传贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神上当好排头兵、先行者，奋力书写为建成教育强国挺膺担当的青春篇章。

（作者系中央党史和文献研究院第一研究部编研三处四级调研员）勇担教育强国建设使命王正科习近平总书记在全国教育大会上强调，紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进建成教育强国是一项复杂的系统工程，任务艰巨、时不我待，责任重大、使命光荣。

坚定正确方向深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述，深刻理解教育强国与推进中国式现代化的关系牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，在服务国家重大战略和使命中彰显教育的价值和自身的价值勇于担当负责当今世界，百年变局加速演进，建设教育强国的困难和挑战前所未有。

我们要深刻认识我国社会主要矛盾和人口结构变化对教育的全新要求，深化综合改革，突破体制机制障碍，统筹好发展和安全提升履职本领随着新一轮科技革命和产业变革深入发展，要以满腔热忱对待一切新生事物，尽快掌握新知识、新技能，成长为实施科教兴国战略的生力军。

要不断拓展对教育本质的认知广度和深度，增强建设教育强国的本领锤炼意志品格建设教育强国，推进中国式现代化是千秋伟业，要不断锤炼意志和品格，始终做到忠诚、干净、担当真正扑下身子、深入一线，向广大教育工作者学习，倾听广大家长和学生的声音，研究教育的真问题，谋划管用的真招数，推动教育强国建设一步一个脚印向前迈进。

（作者系教育部办公厅统筹办主任、一级调研员）为建设教育强国贡献财政青春力量高瑛泽教育是民族振兴、社会进步的重要基石，财政是国家治理的基础和重要支柱财政部门坚决贯彻落实党中央决策部署，为建设教育强国做好财政保障。

从总量上看，2023年国家财政性教育经费突破5万亿元，占国内生产总值的比例连续12年高于4%全国财政教育支出占一般公共预算支出的比例保持在15%左右，始终是一般公共预算的第一大支出从结构上看，财政教育经费呈现“三个一半以上”特点：各级教育中，一半以上用于义务教育；各项支出中，一半以上用于教师工资待遇；各个地区间，一半以上用于中西部地区。

从阶段上看，根据不同教育阶段特点精准施策，支持基础教育更加注重公平性，支持职业教育更加注重适应性，支持高等教育更加注重“三位一体”协同性无论是建成世界上规模最大的教育体系，还是教育普及水平实现历史性跨越，都离不开财政真金白银的投入和政策保障。

这是建设教育强国进程中，财政部门服务保障党中央治国理政、当家理财的应有之义中央和国家机关青年干部不仅是教育强国建设的受益者，更是推动者我们要在进一步全面深化改革、推进中国式现代化上走在前、作示范，埋头苦干、稳扎稳打，不折不扣把党中央决策部署落实到位，将建成教育强国的目标变为现实。

（财政部科教文司综合处一级主任科员）发挥现代科技馆体系优势为推进教育综合改革持续发力刘芷廷习近平总书记就中央和国家机关学习贯彻党的二十届三中全会精神、推动机关党建高质量发展作出重要指示强调：“中央和国家机关是贯彻落实党中央决策部署的‘最初一公里’，要在学习宣传贯彻全会精神上当好排头兵。

”现代科技馆体系作为推进学校、社会、家庭联动的重要平台，要充分发挥优势，通过改革发展促进优化高质量教育资源供给，助力实现全面协同育人的新格局在服务供给上发力，满足公众科普需求加强全国科技馆联动共享，围绕国家重大发展战略和高新科技领域，充分发挥科技馆资源优势，持续汇聚社会各界力量，不断开发优质教育资源，持续创新开展主题科普活动，服务科技创新、服务公众科学文化素质提升，助力青年科技创新人才培养。

在价值引领上发力，铸牢立德树人基石弘扬科学家精神，实施“科学家故事众创空间”项目，做精“科技馆里的思政课”品牌，创新开发、征集优质资源，打造科学家精神特色课堂，推动科学家精神进校园，提升青少年科学文化素养。

在人才队伍建设上发力，着力提升能力素养在教育部教师工作司和中国科协科普部的指导下，由中国科技馆牵头，依托全国现代科技馆体系，连续两年举办馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训我们将继续深化馆校合作，优化科教融合的培训内容，激发教学实践新动能，促进科技馆辅导员与参训教师科学教育实践能力的共同提升。

（作者系中国科技馆展览教育中心讲师）编辑｜孙凯佳 审校｜钟鸣 监制｜赵品 来源｜《旗帜》2024年第12期